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文檔簡(jiǎn)介
1、本文在回顧前人研究的基礎(chǔ)上，以廣義的語用失誤理論(即語用語言失誤也包括語法形式的正確與否)、言語行為理論、“相對(duì)面子取向的構(gòu)想”為基礎(chǔ)，以問卷調(diào)查為方法，以印度尼西亞留學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象，以中國(guó)大學(xué)生為輔助調(diào)查對(duì)象，從語用語言失誤和社交語用失誤兩方面入手，對(duì)比與分析其異同。 根據(jù)所了解的問卷情況，將首先描寫留學(xué)生問卷中所出現(xiàn)的語用語言失誤表征；其次，分析印度尼西亞留學(xué)生和中國(guó)大學(xué)生在“傾向場(chǎng)合選擇”上的異同，并以言語行為理論和“
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