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文檔簡介
1、農(nóng)民素質(zhì)的高低在很大程度上影響著中國勞動(dòng)力的整體素質(zhì)水平。但目前中國農(nóng)民整體文化水平偏低、科技水平較差,這一特點(diǎn)直接制約了農(nóng)民收入水平的提高和中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也影響了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。這種背景下,農(nóng)民培訓(xùn)工作引起了理論界和決策層的廣泛關(guān)注,如何提高農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量問題再次成為討論的焦點(diǎn)。為解決好這一問題
2、,全國各地都進(jìn)行了積極探索。東營市2012年5月份開始創(chuàng)建新型農(nóng)民學(xué)校,2013年、2014年連續(xù)兩年市委、市政府都把新型農(nóng)民培訓(xùn)工作確定為十件為民實(shí)事之一。歷經(jīng)近2年的探索和實(shí)踐,已經(jīng)在新型農(nóng)民培訓(xùn)方面取得了一定成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。然而目前對(duì)新型農(nóng)民培訓(xùn)東營做法做案例研究的比較少,成果也比較少。本課題希望加大此方面研究力度。文章從解釋農(nóng)民、新型農(nóng)民、新型農(nóng)民培訓(xùn)等概念入手,詳細(xì)闡述了開展新型農(nóng)民培訓(xùn)的重大意義,介紹了國內(nèi)外農(nóng)民培訓(xùn)的
3、典型模式。在此基礎(chǔ)上,把東營通過整合全市力量,創(chuàng)建新型農(nóng)民學(xué)校開展新型農(nóng)民培訓(xùn)的模式作了案例研究,總結(jié)了東營市近兩年在創(chuàng)建新型農(nóng)民學(xué)校方面的創(chuàng)新做法,概括出“廣調(diào)研、強(qiáng)管理、大統(tǒng)籌、勇創(chuàng)新、實(shí)培訓(xùn)、嚴(yán)考核”的18字經(jīng)驗(yàn),剖析了東營市新型農(nóng)民培訓(xùn)中存在的管理體制、培訓(xùn)內(nèi)容與方式、激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)資金及后續(xù)服務(wù)等方面存在的問題,進(jìn)而提出了科學(xué)規(guī)劃、理順體制、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容與形式、嚴(yán)格考核辦法、加強(qiáng)培訓(xùn)資源建設(shè)以及做好培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)等五個(gè)
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