異佛爾酮二胺合成研究.pdf

1、⑧論文作者簽名：主亟世i塹∑指導(dǎo)教師簽名：盔包蘭壘論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：答辯委員會主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝兩年半碩士學(xué)習(xí)生活即將以這篇論文的完成而劃上句點，在這里謹以此文向所有關(guān)心過我的老師、同學(xué)、朋友們，表達我內(nèi)心由衷的感謝。本課題是在導(dǎo)師袁慎峰老師的悉心指導(dǎo)下完成的。袁老師思維敏捷、治學(xué)嚴謹、平易近人，兩年多來，袁老師耐心的為我解答研究過程中遇到的各種

2、問題，指導(dǎo)我如何撰寫學(xué)術(shù)論文，為這篇文章提出了很多寶貴意見。袁老師溯博的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗不僅在學(xué)習(xí)上使我獲益良多，更為我的人生道路指明了方向。在此向袁老師表示誠摯的謝意和崇高的敬意。同時還要感謝實驗室陳志榮老師、尹紅老師的關(guān)心和照顧。陳老師、尹老師在學(xué)習(xí)生活上對我關(guān)懷備至，在我遇到挫折時給了我莫大的勇氣和鼓勵，即將離別之際，再次向三位老師表示深深的感謝。感謝實驗室的所有成員共同營造了一個活躍開放的學(xué)術(shù)氛圍和氣氛融洽的科研環(huán)境。感謝10級

3、碩士郭粟、楊文東、袁妍娜、鄭海峰、王鈴，11級碩士劉艷艷，鄒燦燦，盛財平，張奎，戴思遠，11級博士梅琚等，他們對本文的進展也給予了許多支持。最后感謝我的家人和親友，他們在我學(xué)業(yè)期間身體和心理處于低谷時所給予的愛深深感動和激勵著我，給了我在人生道路上戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，家人與親友的關(guān)懷是我不懈的動力，我會加倍努力，不會讓他們失望。在攻讀碩士期間，有努力和追求，也有傍徨和迷茫；有成功的喜悅，也有失敗的沮喪，我將永遠懷念這段難忘的日子。人生