2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、實踐環(huán)節(jié)和選擇教學(xué)對象樂于接受的作品是影響和聲教學(xué)質(zhì)量的重要因素,鍵盤多聲部無疑可以使“固體”的和弦連接變成“流動”可聽的和聲進(jìn)行。我國是一個多民族國家,民歌風(fēng)格存在著區(qū)域差異,這些差異構(gòu)成了我國民歌風(fēng)格多元化的特點,不同民族具有不同體系的和聲語言,這些隨處可見、豐富多彩的民歌多聲部也可以成為和聲教學(xué)的內(nèi)容。本論文中,借助我國作曲家以陜北民歌為素材創(chuàng)作的鋼琴作品、為陜北民歌編配的鋼琴伴奏,結(jié)合在和聲教學(xué)過程中對陜北民歌進(jìn)行和聲配置的體會

2、認(rèn)識,嘗試性的對其進(jìn)行鍵盤多聲部技術(shù)的探索,以此為陜北民歌在多聲部方面的發(fā)展提供參考。 論文從陜北民歌鍵盤多聲部研究概論、鍵盤多聲部編配理論基礎(chǔ)、陜北民歌旋律的鍵盤和聲應(yīng)用性分析、陜北民歌鍵盤多聲部應(yīng)用與教學(xué)嘗試四部分進(jìn)行論述。 第一章、陜北民歌鍵盤多聲部研究概論。首先,闡述了形成陜北民歌鮮明特色的三個方面:一是受生長地陜北錯綜復(fù)雜的歷史及地域性因素影響,陜北民歌在思想內(nèi)涵上表現(xiàn)出開放性和多元化的特點,旋律形態(tài)空曠高遠(yuǎn)、

3、自由奔放;二是廣泛的題材反映了陜北人生活的方方面面,形成了風(fēng)格上濃郁芳香的鄉(xiāng)土性;三是質(zhì)樸的曲式結(jié)構(gòu),鮮明的調(diào)式調(diào)性特征。其次,通過分析當(dāng)前關(guān)于研究陜北民歌論文以及著作發(fā)現(xiàn),研究者多從其內(nèi)容、形式、藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法、傳承意義等方面展開,而從其調(diào)式特性、曲式結(jié)構(gòu)、旋律特點、多聲部因素分析等音樂本體角度做技術(shù)層面地分析的研究成果很少,以往的陜北民歌的創(chuàng)作實踐單聲部旋律較多,若為其提供多聲部技術(shù)性的支持,陜北民歌的發(fā)展與進(jìn)步必將日新月異。

4、 第二章、陜北民歌鍵盤多聲部編配理論基礎(chǔ)。本章回溯上世紀(jì)二十年代以來我國音樂界在多聲部音樂的創(chuàng)作及教學(xué)中探索和聲民族化方面的發(fā)展歷史,歸納總結(jié)了前人在調(diào)式分析、和弦選擇、功能與色彩分析等方面所取得的豐碩成果,為陜北民歌鍵盤多聲部嘗試的奠定理論基礎(chǔ)。 第三章、陜北民歌旋律的鍵盤和聲應(yīng)用性分析。本章闡述了陜北民歌的旋律特點在多聲部化應(yīng)用方面的表現(xiàn)形式有三個特點: 一是調(diào)式調(diào)性的雙重性、特殊性及調(diào)式色彩的多樣性。陜北民歌

5、中最多見的是徵調(diào)式、商調(diào)式和羽調(diào)式,五聲調(diào)式常常表現(xiàn)為“五聲音階的省略形態(tài)”,陜北民歌五聲性調(diào)式中除了具備傳統(tǒng)五聲調(diào)式特點的五聲正音調(diào)式外,還包括含有變音的五聲調(diào)式。變音是指清角、變徵、清羽及閏、變宮。各個音在調(diào)式音階中地位,為研究此調(diào)式和聲配置提供了功能依據(jù)。 二是旋律音程中的典型四度與其它特色音程跳進(jìn)。陜北民歌的旋法中,最具鮮明特點的是主音的下方四度音與上方四度音對調(diào)式主音的突出支持,形成了鮮明的四度跳進(jìn)音程;由于在北方,特

6、別是高原山區(qū)的音樂中大跳音程的出現(xiàn)比較突出,因而除了四度、五度、八度音程的跳進(jìn)外,還有大、小六度和小七度的音程進(jìn)行。 三是跳進(jìn)音程之間加入經(jīng)過音。四度進(jìn)行時加入經(jīng)過音,同音平進(jìn)時加入鄰音或輔助音,并與多彩而有規(guī)律的節(jié)奏相結(jié)合,不僅突出了重拍上的四度進(jìn)行特點,還增添了旋律的婉轉(zhuǎn)性和流暢性。 第四章、陜北民歌鍵盤和聲應(yīng)用與教學(xué)嘗試。本章從陜北民歌旋律調(diào)式功能及色彩分析、和弦的選擇、聲部層次設(shè)計、聲部調(diào)性布局、和聲功能進(jìn)行等五

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