2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、根據(jù)H-O模型和S-S定理,貿(mào)易使一國豐裕要素的報酬提高,稀缺要素的報酬降低。發(fā)達國家技能勞動豐富,發(fā)展中國家非技能勞動豐富,故貿(mào)易將導(dǎo)致發(fā)達國家工資差距擴大而發(fā)展中國家工資差距縮小。事實上,20世紀(jì)80年代以來,工資差距擴大的現(xiàn)象在發(fā)達國家和發(fā)展中國家同時發(fā)生。對發(fā)展中國家工資差距擴大的經(jīng)典解釋是技能偏向型技術(shù)進步和外包。
  改革開放以來,我國參與國際外包程度不斷加深,外商直接投資流入規(guī)模不斷擴大,必將對我國工資差距產(chǎn)生影響。

2、合理的工資差距是市場經(jīng)濟的客觀要求和必然結(jié)果,工資差距過大會挫傷勞動者的積極性,損害社會公平。正確認(rèn)識各因素對我國工資差距的影響,趨利避害,對人民生活水平提高和社會和諧穩(wěn)定具有重要的現(xiàn)實意義。
  本文在Feenstra and Hanson(1996)的中間產(chǎn)品連續(xù)統(tǒng)模型框架下,基于我國制造業(yè)面板數(shù)據(jù),實證研究了技術(shù)進步、外包、FDI對我國工資差距的影響,研究結(jié)論總結(jié)如下:
 ?、倩贐ernard原因分解表明,我國工資差

3、距呈上升趨勢,且上升趨勢主要由行業(yè)內(nèi)偏向技能勞動的技術(shù)進步引起。技能偏向型技術(shù)進步增加了對技能勞動的需求,擴大了我國的工資差距。
 ?、谂cFeenstra and Hanson(1996)的預(yù)測一致,承接發(fā)達國家的生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)密集度高于我國,增加了對技能勞動的需求,擴大了工資差距。相對于低技術(shù)外包而言,高技術(shù)外包的技術(shù)密集度更高,對技能勞動的需求更大,高技術(shù)外包對工資差距的擴大效應(yīng)更明顯。
 ?、奂夹g(shù)進步與外包均是工資差距

4、擴大的原因,技術(shù)進步對工資差距的影響大于外包。研發(fā)投入提高1%,工資差距將擴大3.53%,外包程度提高1%,工資差距將擴大1.71%。
 ?、芡馍讨苯油顿Y看中的是我國的廉價勞動力,進入了我國―高技術(shù)行業(yè)的低端生產(chǎn)環(huán)節(jié),外商直接投資縮小了我國的工資差距。
 ?、菁寄軇趧酉鄬┙o的增加通過價格效應(yīng)縮小了我國的工資差距。
  根據(jù)研究結(jié)論,本文得出如下政策建議:積極承接高技術(shù)外包,促進我國產(chǎn)業(yè)升級。繼續(xù)吸收外商直接投資,注重

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