高校新校區(qū)教學辦公建筑在使用期的缺陷研究——以濟南四所高校為例.pdf

1、隨著社會對高等教育需求的不斷增大，高校辦學規(guī)模也在擴大，高校的基建事業(yè)隨之蓬勃發(fā)展，但是高校基建在快速發(fā)展的同時也暴露出一些問題，特別是建筑專業(yè)人士廣泛關注的質(zhì)量缺陷問題。比如：墻體裂縫、抹灰鼓裂、屋面滲漏、門窗密封不嚴等。這些質(zhì)量缺陷，給國家財產(chǎn)造成一定的損失，給教學、科研和師生的生活造成影響，必須引起足夠的重視。
　　 本文通過對濟南四所高校教學辦公建筑進行實地調(diào)查得到大量關于缺陷的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計總結高校教學辦公建筑最常

2、見的缺陷，旨在定量掌握各個高校缺陷情況。獲得數(shù)據(jù)是本課題研究中關鍵的環(huán)節(jié)，在此基礎上進行定性分析。定性分析包括對比分析和缺陷產(chǎn)生原因解釋。對比分析主要從時間角度、空間角度、新舊校區(qū)教學辦公建筑對比三個角度進行，旨在多角度多層次分析缺陷。缺陷產(chǎn)生原因解釋主要從專業(yè)技術角度分析產(chǎn)生缺陷的各種可能原因。
　　 本課題希望通過一系列的實地調(diào)查和分析研究，能夠引起這些已投入使用高校的相關管理者對缺陷的重視和關注，能及時對這些缺陷進行改進和