高?？蒲锌冃гu價機(jī)制的研究與分析.pdf

1、高校科研工作是每個國家科研工作的重要組成部分，高?？蒲芯哂袑W(xué)科齊全、人才集中和設(shè)備精良等優(yōu)勢。隨著高?？茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新活動的發(fā)展，高校的科研管理也應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的深入研究，運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法，使系統(tǒng)產(chǎn)生最大的功效。
　　 由于教師的科研勞動是一種能夠創(chuàng)造價值的復(fù)雜腦力勞動，這就要求在對教師的科研活動進(jìn)行績效評價系統(tǒng)的研究和設(shè)計時，要充分考慮到教師職業(yè)的特殊性和勞動的復(fù)雜性。盡管很多績效評價體系已在許多高校實(shí)施了一段時間，但是由于在

2、實(shí)際應(yīng)用中的一些困難，以及體系本身與實(shí)際情況的出入和績效評價體系本身的諸多弊端，導(dǎo)致很多績效評價的過程多數(shù)是在走過場，沒有太大的成效，導(dǎo)致教師科研工作成果難以量化、難以設(shè)定有效的指標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確的測量，因此優(yōu)化科研績效評估體系迫切需要解決。
　　 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析是把每一個被評價單位作為一個決策單元(decision making units，DMU)，再由眾多DMU構(gòu)成被評價群體，以DMU的各個投入和產(chǎn)出指標(biāo)的權(quán)重為變量，通過對投入和