高校學生公寓家具模塊化設(shè)計研究.pdf

1、受社會經(jīng)濟制度轉(zhuǎn)變的影響,我國高等教育由精英式教育迅速轉(zhuǎn)變成為大眾式教育,這種跨越式的新舊交替使高校的規(guī)模和人才培養(yǎng)方向都發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,并由此引發(fā)了矛盾,學生公寓的建設(shè)由于國情的限制遠不能滿足新時代大學生的需求,然而對建筑空間進行大規(guī)模調(diào)整顯然并不現(xiàn)實。因此,針對短期內(nèi)無法改變的居住環(huán)境,本課題提出通過改善家具設(shè)計來提升學生公寓整體的居住質(zhì)量,并創(chuàng)新性地引入模塊化設(shè)計的理念,嘗試從兩者的結(jié)合點切入,力求找到一條經(jīng)濟可行的解決途徑來改善

2、公寓家具在結(jié)構(gòu)、功能和造型等方面的缺陷。
　　 本課題作為國家教育部人文社科青年基金項目“基于感性工學的學生公寓家具模塊化設(shè)計研究(項目號:10YJCZH036)”的子課題,以模塊化理論為依據(jù),從大學生對家具的功能需求入手,綜合運用調(diào)查分析法、歷史分析法和統(tǒng)計分析法對現(xiàn)有公寓家具的設(shè)計進行研究,找到模塊化設(shè)計的雛形；以學生公寓單元式組合家具作為整體系統(tǒng),分析其功能、結(jié)構(gòu)、尺度等設(shè)計要素,在此基礎(chǔ)上提出了高校學生公寓家具模塊化設(shè)計

3、的一般方法以及實施步驟；同時參照國家相關(guān)標準規(guī)定將整體系統(tǒng)分解為床榻、桌臺及櫥柜三個子系統(tǒng),并分別探討了各部分的參數(shù)要求和功能劃分,提出了模塊的合理劃分和組合方式的設(shè)想；最后從整體的角度出發(fā),探討單元模塊及其組合后的產(chǎn)品外觀形式要素,從中總結(jié)出高校公寓模塊化家具的整體設(shè)計原則,以及造型、色彩、材質(zhì)和聯(lián)接部件在選擇與組合方面的一般性原則,并根據(jù)理論指導(dǎo)設(shè)計實踐。
　　 總之,如何在當前國情下實現(xiàn)經(jīng)濟可行的高校學生公寓模塊化家具設(shè)計

4、,并使大學生在生理、心理及情感方面的需求得到最大限度的滿足是本文努力探索和旨在解決的問題所在。本文力求通過模塊化設(shè)計方法實現(xiàn)家具的靈活組合,潛在地擴大公寓的居住空間,使標準化與個性化的統(tǒng)一成為可能,同時,提供一種新型學生公寓家具設(shè)計的理論來指導(dǎo)生產(chǎn),滿足當今和未來5至10年內(nèi)在校大學生生活和學習的需要。因此,本課題具有理論和實踐上的必要性,是模塊化設(shè)計領(lǐng)域中的一次創(chuàng)新,是高校公寓家具設(shè)計的一次探索,相信本研究將對新型公寓家具的設(shè)計起到有