基于VR技術的學生群體緊急疏散模擬研究.pdf

1、隨著社會的發(fā)展與教育投入的增加,越來越多的孩子能夠接受學校教育令人深感欣慰,然而他們在校的安全問題也逐漸凸顯出來。學校是學生學習、生活和成長的重要場所,學生的人身安全必須受到有力保障。一些學校在遇到突發(fā)事件,如地震、火災、暴力事件等,需要緊急疏散時,學生相互擁擠導致疏散不及時,甚至相互踐踏跌倒,從而造成重大傷亡事故,如汶川地震時一些學校疏散不力、湖南校園學生踩踏事件等。
　　 如何減少突發(fā)事件中學生疏散時群死群傷事故發(fā)生,成為相

2、關科研機構和行政部門重要的研究課題。進行大規(guī)模的疏散模擬是一項非常耗費人力物力的工程,同時由于人的行為易受外界和心理諸多因素的影響,疏散問題的試驗難以進行,即使進行試驗,人員也很難進入突發(fā)事件發(fā)生時的恐慌等狀態(tài)之中,試驗的結果一定程度上并不能反映真實情況。因此,用計算機來模擬人員疏散行為的技術已經成為國際上安全研究的一個重要手段。
　　 目前國內外對于疏散模擬的研究取得了一定的成果,本文在分析了現有的疏散模型特性的基礎上,采用基

3、于Multi-Agent的群體行為模擬技術,并針對學生群體的特點在模擬中進行了改進設計,建立了一個模擬學生群體疏散的模擬程序,并進行了實驗和數據統(tǒng)計。本文的主要研究內容包括:分析群體以及學生群體在突發(fā)事件中的行為特點,構建疏散模擬中學生群體的主要行為架構；研究靈活、適用于多種建筑結構的地形環(huán)境建模方法,使得程序可以容易地應用于各種結構的環(huán)境中；采用基于Multi-Agem的群體行為模擬技術,并進行改進,研究出更適合本文模擬目標的模擬技術