大學生社會網絡對創(chuàng)業(yè)意向的影響研究——基于創(chuàng)業(yè)效能感的中介效應.pdf

1、創(chuàng)業(yè)活動除了能夠促進地區(qū)的經濟增長,還能夠推動市場的革新,并創(chuàng)造大量新的工作機會,對一國的經濟社會的發(fā)展非常重要。在當前知識經濟的時代下,我國要實施國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略,提升經濟活力,離不開大量的創(chuàng)業(yè)活動,特別是知識密集型創(chuàng)業(yè)活動。受過長期規(guī)范教育的大學生們正是知識的主要擁有者,是知識密集型創(chuàng)業(yè)的重要潛在群體,然而我國大學生實際創(chuàng)業(yè)率相比于美國為代表的西方國家,差距非常明顯,迫切需要積極的引導和提升。目前在學術界,對個體社會網絡這一對創(chuàng)業(yè)活

2、動產生重要影響的因素,有關其對創(chuàng)業(yè)意向的影響仍顯不足,尚缺乏從社會認知的視角對該影響機制的考察。
　　 本研究圍繞著“大學生的社會網絡如何影響其創(chuàng)業(yè)意向”這一基本研究問題,在回顧和梳理相關文獻的基礎上,構建了社會網絡特征、創(chuàng)業(yè)效能感、創(chuàng)業(yè)體驗與創(chuàng)業(yè)意向關系的概念模型,并通過問卷調查獲得了363份有效數(shù)據(jù),運用因子分析、多元線性回歸分析等統(tǒng)計方法對研究假設進行了驗證。
　　 主要研究結論:(1)創(chuàng)業(yè)機會識別效能感和風險容忍

3、效能感均對創(chuàng)業(yè)意向有顯著的正向影響,說明大學生對自身的機會識別能力與風險容忍限度的感知信心越強,其創(chuàng)業(yè)意向也就越強。(2)具有大規(guī)模、強關系和高異質性的社會網絡的學生具有更強的創(chuàng)業(yè)效能感,高中心度的網絡只能提高學生的風險容忍效能感,對機會識別效能感無影響。創(chuàng)業(yè)效能感在社會網絡特征影響創(chuàng)業(yè)意向關系中起到部分中介作用。(3)高創(chuàng)業(yè)體驗的學生,其網絡關系強度對創(chuàng)業(yè)效能感影響程度更高,而創(chuàng)業(yè)體驗對社會網絡特征其它三個維度與創(chuàng)業(yè)效能感之間關系的調