版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,作為處于現(xiàn)代旅游業(yè)三大支柱行業(yè)核心地位的旅行社,也迎來了前所未有的發(fā)展契機(jī),而旅游計(jì)調(diào)師在旅行社業(yè)務(wù)工作中又具有非常重要的前鋒作用。20世紀(jì)70年代McClelland提出勝任特征的理論以來,大量的中西方學(xué)者展開了有關(guān)勝任特征的理論和應(yīng)用研究,其研究證明勝任特征模型理論可更好地指導(dǎo)人力資源管理工作。本文將勝任特征模型這一理論運(yùn)用到旅游計(jì)調(diào)師的人力資源管理中,對(duì)旅游計(jì)調(diào)師勝任特征模型的構(gòu)建與應(yīng)用進(jìn)行研究,以充分發(fā)揮旅
2、游計(jì)調(diào)師的工作積極性,并促使其產(chǎn)生優(yōu)異績(jī)效,從而為更好地實(shí)現(xiàn)旅行社戰(zhàn)略目標(biāo)提供支持。
本文以旅游計(jì)調(diào)師為研究對(duì)象,采用行為事件訪談、問卷調(diào)查、因子分析和灰色理論等方法,構(gòu)建了旅游計(jì)調(diào)師勝任特征模型。研究中選取30名旅游計(jì)調(diào)師進(jìn)行了行為事件訪談。在對(duì)訪談文本進(jìn)行勝任特征編碼的基礎(chǔ)上,通過T檢驗(yàn),篩選得到旅游計(jì)調(diào)師的勝任特征20項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)旅游計(jì)調(diào)師勝任特征調(diào)查問卷,并進(jìn)行問卷調(diào)查,利用灰色關(guān)聯(lián)聚類法對(duì)計(jì)調(diào)理論研究人員
3、的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,利用因子分析對(duì)計(jì)調(diào)實(shí)踐工作人員的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與歸納。在兩種分析結(jié)果基本一致的基礎(chǔ)上,結(jié)合定性分析,最終確認(rèn)包括客戶服務(wù)能力、管理能力、人際關(guān)系處理能力、認(rèn)知能力、成就欲、人格魅力6個(gè)維度20項(xiàng)勝任特征的旅游計(jì)調(diào)師勝任特征模型。在此基礎(chǔ)上,本文設(shè)計(jì)了旅游計(jì)調(diào)師勝任特征測(cè)評(píng)指標(biāo)體系和測(cè)評(píng)方法體系;并且重點(diǎn)介紹了旅游計(jì)調(diào)師勝任特征測(cè)評(píng)結(jié)果的處理和應(yīng)用;并以個(gè)案企業(yè)的計(jì)調(diào)人員為例說明具體的測(cè)評(píng)過程。本文完成了對(duì)旅游計(jì)調(diào)師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)業(yè)者勝任力模型構(gòu)建與測(cè)評(píng)研究.pdf
- 網(wǎng)商勝任力模型的構(gòu)建與測(cè)評(píng)研究.pdf
- 心理咨詢師勝任特征模型的構(gòu)建.pdf
- 碩士研究生勝任特征模型與測(cè)評(píng)研究.pdf
- 中學(xué)教師勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與測(cè)評(píng).pdf
- 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)勝任力模型的構(gòu)建與測(cè)評(píng)研究.pdf
- 圖書編輯勝任特征模型構(gòu)建.pdf
- 中學(xué)科任教師勝任特征模型建構(gòu)與測(cè)評(píng).pdf
- 基于勝任特征的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)模型
- 高中生勝任特征模型的構(gòu)建與驗(yàn)證研究.pdf
- 臨床科主任勝任特征模型的構(gòu)建與驗(yàn)證研究.pdf
- 職業(yè)經(jīng)理人勝任力模型構(gòu)建與測(cè)評(píng)研究.pdf
- 79193.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力模型構(gòu)建與測(cè)評(píng)研究
- 名醫(yī)培養(yǎng)規(guī)律及其勝任特征模型構(gòu)建研究.pdf
- 教練型培訓(xùn)師勝任特征模型研究.pdf
- ZFTD公司管理人員崗位勝任力模型構(gòu)建與測(cè)評(píng).pdf
- 高職教師勝任特征模型的構(gòu)建.pdf
- IT行業(yè)市場(chǎng)類崗位員工勝任特征模型構(gòu)建與應(yīng)用.pdf
- 基于勝任特征模型的培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 基于勝任特征模型的培訓(xùn)體系構(gòu)建
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論