支持協(xié)同開發(fā)的教育資源管理系統(tǒng)的研究.pdf

1、在計算機技術與網絡技術飛速發(fā)展的今天，計算機輔助教學已日益成為教育技術發(fā)展的主要方向，而沒有優(yōu)質的數字化教育資源，計算機輔助教學是無法順利進行的。雖然目前教育資源庫種類豐富，但都“重擁有輕應用”，不能持續(xù)更新，有效服務，對一線教學工作不能提供有效的支持。 本課題的目標是通過研究目前可用的開源技術，找出數字化多媒體教育資源與J2EE中間件平臺之間的結合方法，設計一個能充分利用J2EE中間件平臺的性能、可伸縮性、容錯性、安全性和可移

2、植性的教育資源管理系統(tǒng)，對一線教師教學過程中所需的數字化教育資源提供協(xié)同工作、版本管理和目錄服務，以提高教師備課的工作效率。 本文對教育信息化國家標準、WebDAV/DeltaV協(xié)議、ApacheSlide內容管理框架、Subversion版本管理庫、J2EE中間件平臺等關鍵技術進行了深入的研究，找出了它們之間的結合點，通過擴展ApacheSlide的存貯類將Subversion版本庫集成到ApacheSlide框架中。在教育標

3、準化國家標準的基礎上設計了教育資源元數據的對象模型和數據模型，并通過iBATIS將其集成到ApacheSilde框架中，構筑了適合當前課堂教學的教育資源管理系統(tǒng)的設計方案。 本文在第一章首先對CAI和教育資源庫的歷史和發(fā)展作了深入的研究和分析，并概括了當前CAI系統(tǒng)的主要缺陷并提出了改良的思路；在第二章中，主要介紹了目前國家發(fā)布的教育信息化標準，并對其在CAI系統(tǒng)開發(fā)中的作用進行了研究；在本文的第三章中，對教育資源管理系統(tǒng)所需的