2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  本實驗采用慢性不可逃脫電擊方式建立慢性應(yīng)激大鼠模型。以基底外側(cè)杏仁核為研究的切入點,運(yùn)用電生理、分子生物學(xué)以及行為學(xué)技術(shù),探討慢性應(yīng)激模型大鼠基底外側(cè)杏仁核5-HT2受體介導(dǎo)的長時程增強(qiáng)是否發(fā)生改變及其機(jī)制,本研究將有助于為焦慮、恐懼和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等杏仁核介導(dǎo)的應(yīng)激所致的情緒情感異常提供新的治療思路。
  方法①杏仁核腦片的制備:大鼠麻醉后快速取出腦部組織,置于低溫氧氣飽和的人工腦脊液中,將含有杏仁核部分的腦組

2、織切成厚度為500μm的腦片。②腦片場電位的記錄:在解剖顯微鏡下將刺激電極置于杏仁核的外囊上,記錄微電極放置于杏仁核的基底外側(cè)區(qū),其尖端置于腦片表面下約200μm處。應(yīng)用RM6240系統(tǒng)刺激外囊,并記錄其場電位。③STE/LTP的誘導(dǎo):應(yīng)用單串θ頻率波刺激(TBS)誘導(dǎo)突觸可塑性,每串TBS刺激為20個短時間高頻脈沖刺激,強(qiáng)度同常規(guī)刺激強(qiáng)度。④行為學(xué)實驗:慢性應(yīng)激模型:大鼠每天固定時間給予兩次40min隨機(jī)足底部電刺激(每分鐘有15s隨

3、機(jī)時間點進(jìn)行電擊,電擊電流0.8mA),按照上述方式持續(xù)5天。應(yīng)激結(jié)束后進(jìn)行曠場實驗及水迷宮實驗。⑤藥物干預(yù):分別在人工腦脊液中加入DOI(5-HT2受體激動劑)、ritanserin(5-HT2A/2C受體拮抗劑)等,觀察5-HT2受體介導(dǎo)的長時程增強(qiáng)是否發(fā)生變化。⑥Western blot:檢測大鼠杏仁核5-HT2A、5-HT2C、PKC蛋白的表達(dá)情況。
  結(jié)果①正常組5-HT2受體激動劑DOI對BLA的突觸可塑性有顯著的易

4、化作用(p<0.05)。②5-HT2A/2C拮抗劑 ritanserin能有效阻斷 DOI對 LTP的易化作用(p<0.05),提示在DOI的作用下,TBS誘導(dǎo)的LTP為5-HT2A/2C受體介導(dǎo)的。③曠場實驗顯示慢性應(yīng)激組大鼠探究行為變少且有較明顯的焦慮(p<0.05),但水迷宮實驗顯示慢性應(yīng)激對大鼠學(xué)習(xí)記憶無顯著改變(p>0.05)。④慢性應(yīng)激抑制5-HT2A/2C受體介導(dǎo)的LTP。⑤Western blot:慢性應(yīng)激大鼠杏仁核5-

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