論特納“新史學”_9341.pdf

1、分類號：k092學校代碼：10373密級：學號：10803061101碩士學位論文碩士學位論文題目：題目：論特納“新史學”O(jiān)nTurner‘s―NewHisty‖論文作者丁愛華指導教師李勇專業(yè)名稱史學理論及史學史史學理論及史學史研究方向外國史學史外國史學史學位類別歷史學淮北師范大學研究生處2011年6月10日I摘要因提出“邊疆假設”，弗雷德里克杰克遜特納迅速成為19世紀末20世紀初美國史學界一顆巨星，并與比林頓、比爾德并稱為美國史學界的

2、三巨擘。在其“邊疆假設”的影響下，美國史學家逐漸擺脫“歐源論”，開始思考本國歷史發(fā)展的內在因素。因其卓著的貢獻，特納確立了在“新史學”中的地位。特納認為每個時代都應該有自己的當代史。特納生活的時代是美國由自由資本主義向壟斷資本主義過渡的時期，美國經濟、思想文化等都處在劇變階段，社會問題也層出不窮。特納的“新史學”即是當時社會劇變在歷史學方面的反映。特納的“新史學”還源于幼年移民生活環(huán)境的影響、父親的耳濡目染、古典文化傳統(tǒng)的熏陶、人文及理

3、性主義的浸染以及19世紀歐美史學的滋潤。修昔底德、艾倫、赫伯特B.亞當斯等諸多史家為其提供客觀史學的理念；愛默生、雨果等為其提供人文、啟蒙的思想；理查德T.艾倫等為其提供方法原則。特納在獨立思考中融諸家于一身，形成自己的“新史學”體系。特納的“新史學”貢獻主要體現在三個方面：史學理論、史學實踐成果以及史學影響。在理論方面，特納探討了整體史觀及歷史研究的主觀與客觀問題等。他強調歷史研究要能解決現實中的問題，通過反思過去重視當代史的寫作。他

4、為史學研究提供了一些有價值的方法，如內外因兼顧、整體研究、多學科綜合等。特納的史學實踐在論著方面主要包括《新西部的興起，1819—1829》（1906）、《美國歷史上的邊疆》（1920）以及《地域在美國歷史上的重要性》（1931）等，并且特納還通過一系列重要文章如《歷史的意義》（1891）、《美國歷史中的問題》（1892）等來闡釋其“新史學”。在史學影響方面，不僅形成了“特納學派”，而且對美國史學研究的許多領域都產生了重要影響，如外交史