版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、目的:研究思維方式對(duì)中醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響,進(jìn)一步深化對(duì)中醫(yī)思維方式的理解與認(rèn)識(shí),并指出其優(yōu)勢(shì)與局限性,對(duì)促進(jìn)中醫(yī)學(xué)發(fā)展的思維方式進(jìn)行思考,對(duì)中醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代條件下的正確發(fā)展途徑和發(fā)展前景進(jìn)行求索。
方法:采用文獻(xiàn)整理、歸納和升華的方法,利用CNKI、超星數(shù)字圖書館和學(xué)院的圖書資源,全面收集思維方式及中醫(yī)思維的相關(guān)資料,深入分析中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式,并對(duì)“中醫(yī)研究與實(shí)踐中的思維方式現(xiàn)狀”及“現(xiàn)代思維方式對(duì)中醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響”等問題進(jìn)行
2、系統(tǒng)闡述和總結(jié)。
成果:在認(rèn)真閱讀、整理有關(guān)思維方式文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,首次從思維的角度討論中醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響因素,并詳盡地探討了中醫(yī)思維的優(yōu)勢(shì)及局限性。通過對(duì)中醫(yī)研究與實(shí)踐中思維方式的現(xiàn)狀分析,提出以下存在問題:①中醫(yī)思維方式與中醫(yī)研究和實(shí)踐的脫節(jié)。②傳統(tǒng)中醫(yī)思維的局限性。認(rèn)為思維方式在中醫(yī)學(xué)發(fā)展中有著極其重要的作用。其運(yùn)用正確與否,常常影響著中醫(yī)學(xué)科的發(fā)展方向。中醫(yī)思維方式的正確應(yīng)用,必將有力促進(jìn)中醫(yī)學(xué)的發(fā)展。同時(shí)指出了避免傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)學(xué)生臨床思維能力發(fā)展研究.pdf
- 中國(guó)繪畫與中醫(yī)學(xué)發(fā)展比較研究.pdf
- 易經(jīng)與中醫(yī)學(xué)
- 佛教與中醫(yī)學(xué)
- 《易經(jīng)》與中醫(yī)學(xué)
- 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(相關(guān)知識(shí)點(diǎn))
- 《易經(jīng)》與中醫(yī)學(xué)的關(guān)系
- 醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)總論
- 中醫(yī)學(xué)教程
- 中醫(yī)學(xué)重點(diǎn)
- 中醫(yī)學(xué)-緒論
- 中醫(yī)學(xué)-1
- 中庸哲理與中醫(yī)學(xué)
- 瑜伽與中醫(yī)學(xué)探究
- 中醫(yī)學(xué)恢復(fù)
- 中醫(yī)學(xué)入門
- 中醫(yī)學(xué)病因
- 中醫(yī)學(xué) 1
- 中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論
- 中醫(yī)學(xué)概述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論