不同注意資源條件下厭惡與恐懼情緒的記憶增強效應.pdf

1、分類號學校代碼10542密級學號2Q13Q2Q坌Q2壘3不同注意資源條件下厭惡與恐懼情緒的記憶增強效應DisgustandFearEmotionMemoryEnhancedE￡陀ctinDifferentAttentionResourceConditons指導教師姓名、職稱工重登鏊撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室O一六年五月結果發(fā)現(xiàn)在注意資源相對寬松的條件下，被試對厭惡圖片比恐懼圖片有更強的回憶優(yōu)勢，而在注意資源相對匱乏的條件下，被試

2、對恐懼圖片比厭惡圖片有更強的回憶優(yōu)勢。實驗結果表明：(1)不同注意資源條件下，厭惡與恐懼情緒的記憶增強效應差異顯著：注意資源相對寬松的條件下，厭惡情緒的記憶增強效應更強；注意資源相對匱乏的條件下，恐懼情緒的記憶增強效應更強；(2)厭惡情緒與恐懼情緒的記憶增強效應對注意資源的依賴程度不同：厭惡情緒與恐懼情緒相比，在情緒記憶增強效應的編碼加工階段需要占用更多的注意資源，得到更為精細的加工，從而表現(xiàn)出更強的情緒記憶增強效應。關鍵詞：注意資源，