不同soa條件下詞匯判斷任務中情緒與語義啟動效應的比較

1、分類號：密 級：學校代碼： 1 0 1 6 5學 號： 2 0 1 0 1 0 2 3 6遣掌師耗大學碩士學位論文不同S O A 條件下詞匯判斷任務中情緒與語義啟動效應的比較作者姓名：學科、專業(yè)：研究方向：導師姓名：周志娟基礎心理學情緒心理學蔣重清副教授2 0 13 年4 月遼寧師范大學碩士學位論文摘 要目的：從啟動后個體對靶刺激加工特點的角度來比較大學生在不同S O A 條件下的情緒啟動效應和語義啟動效應。方法：以大學生為被試，采用標

2、準化匹配的實驗材料，以人物面孔表情圖片作為啟動刺激，以具有效價和性別意義的單字為目標刺激，運用詞匯判斷任務考察個體在三種S O A ( 5 0 m s 、2 5 0 m s 和5 0 0 m s ) 條件下的情緒與語義啟動效應的差異，并使用S P S S l 7 ．0軟件對實驗數據進行統(tǒng)計和分析。結果：( 1 ) 在S O A = 2 5 0 m s 的實驗中，出現了啟動圖片效價、啟動圖片性別、啟靶一致性和靶子類型四者交互作用，尺l ，

3、3 3 ) = 4 ．7 7 8 ，p < 0 ．0 5 ，進一步的單樣本t 檢驗分析表明，在男積極不一致情緒啟動條件下產生了阻礙，即出現了啟動效應，f = 2 ．2 4 3 ，p < 0 ．0 5 。更進一步的配對樣本t 檢驗表明，男積極不一致條件下情緒、語義啟動效應出現邊緣顯著，以l ，3 3 ) = 1 ．8 4 5 ，p = 0 ．0 7 4 。( 2 ) 在S O A = 5 0 0 m s 的實驗中，只出現了啟動