基督教傳播活動與洪洞地方社會研究(1883-1945).pdf

1、基督教新教自1883年傳入洪洞，逐步在當(dāng)?shù)卦⒆?，成為?nèi)地會的主要活動區(qū)域。本文主要是對1883到1945年間基督教傳播活動與洪洞地方社會進(jìn)行研究，通過對基督教在洪洞縣的傳播歷史的分析來研究地方社會。本研究分為三個部分：
　　第一部分：主要分析基督教的傳入與地方社會的應(yīng)對。首先考察了近代的洪洞地方遭遇了丁戊奇荒以及鴉片毒流的社會問題，分析基督教如何能夠以賑災(zāi)與設(shè)立戒煙在當(dāng)?shù)厣鐣魅肱c立足。其次在內(nèi)部分裂與義和團(tuán)運(yùn)動時期基督教活動

2、如何經(jīng)歷反復(fù)以至穩(wěn)固，分析基督教在進(jìn)入之初的不穩(wěn)定與在當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，事業(yè)雖有停頓但影響力逐步擴(kuò)大。再就是分析基督教的傳入引起的地方社會民眾信仰觀念的變化，分析了普通民眾信仰與觀念心態(tài)發(fā)生的變化。
　　第二部分：主要是分析基督教學(xué)校的設(shè)立與地方社會。首先運(yùn)用對比的方法從學(xué)校的設(shè)施、師資、內(nèi)容以及服務(wù)制度上，具體分析了基督教學(xué)校與本地傳統(tǒng)學(xué)校的教育，突出基督教學(xué)校的特點(diǎn)與優(yōu)勢，說明教會學(xué)校對當(dāng)?shù)亟逃耐苿幼饔?；再深入分析基督教學(xué)校

3、舉辦的社會活動的特點(diǎn)，分析活動的開展對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的影響；教會學(xué)校尤其是普潤中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生思想先進(jìn)，積極開展愛國宣傳活動，成為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)貝蹏\(yùn)動的有為青年，突出普潤中學(xué)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?br>　　第三部分：通過對基督教群體活動的分析梳理地方民族主義思潮的發(fā)展歷程，考察地方的民族運(yùn)動，從早期的本土化嘗試了解到地方民族意識的萌芽，從學(xué)生的反帝民族運(yùn)動與本土教士的本土化實(shí)踐完成，分析地方民族主義思想的發(fā)展與延伸，還有就是包括本地教徒參與在內(nèi)的民族抗