2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本項研究系統(tǒng)地探討對胡塞爾二十年代前期以《先驗邏輯講座》為代表的發(fā)生現(xiàn)象學(xué)文本中的被動構(gòu)造問題,而且對被動構(gòu)造學(xué)說之意義的詮釋,不是沿著揭示被動構(gòu)造作為認識之可能性條件這個路徑展開,而是沿著揭示被動構(gòu)造作為主體之可能性條件這個路徑展開。
  論文的主體,第一章從胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的發(fā)展進程中理解他的被動構(gòu)造學(xué)說,從而表明,胡塞爾從靜態(tài)現(xiàn)象學(xué)推進到發(fā)生現(xiàn)象學(xué)的過程,也就是被動構(gòu)造問題浮現(xiàn)、并得到系統(tǒng)清晰地表達的過程。由于“被動的”之基本規(guī)

2、定是自我的“不參與”狀態(tài)、不作為狀態(tài),因此,被動構(gòu)造涉及的問題歸根結(jié)底與自我問題、主體性問題密切關(guān)聯(lián)。被動構(gòu)造,可以從兩個方面理解,一個方面指自我的被動構(gòu)造作用,亦即那種當(dāng)自我處于不參與狀態(tài)下所發(fā)生的構(gòu)造,具體表現(xiàn)在對主動構(gòu)造所必需的質(zhì)素統(tǒng)一體的構(gòu)造,另一方面,指自我在意識流中被意識到,或呈現(xiàn)出來。這兩種構(gòu)造,都在原初時間意識之構(gòu)造中表現(xiàn)出來。
  接著,第二章和第三章討論內(nèi)時間意識和聯(lián)想。由于人們在原初時間意識之構(gòu)造是否屬于發(fā)生

3、現(xiàn)象學(xué)、從而是否屬于被動構(gòu)造這個問題上存在分歧,所以,我在展開對時間意識的討論之前,先依據(jù)胡塞爾自己的各種表述,對這個問題作了辨證,得出時間意識之構(gòu)造屬于被動構(gòu)造的結(jié)論。接著對時間意識構(gòu)造的幾個層面作了描述,具體展示了質(zhì)素統(tǒng)一體的形式條件如何被動地構(gòu)造出來,以及作為同一極的原初自我如何在原初時間意識中構(gòu)造出來。因此也可以表明,原初時間意識是主體性得以可能的條件。
  從對聯(lián)想這種被動構(gòu)造研究可以看出,它在胡塞爾的發(fā)生現(xiàn)象學(xué)中,乃是

4、關(guān)乎主體之存在的可能性條件,因為如果主體之過去的生活和將來的生活不能被意識到(被喚起與被預(yù)期),它們對我毫無意義,主體性之統(tǒng)一性也無從建立起來。
  最后,我們通過闡述胡塞爾被動構(gòu)造學(xué)說對于傳統(tǒng)哲學(xué)的一些主題的看法來表明,在被動構(gòu)造這個發(fā)現(xiàn)象學(xué)的問題域內(nèi),主體性與自我、身體、自然的關(guān)系獲得了嶄新的解釋。主體性深入到被動構(gòu)造階段,而自我本身有一個歷史,因此主體性不再不言而喻地等同于自我。對動感意識及其與內(nèi)時間意識、聯(lián)想在被動構(gòu)造中的

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