情緒和認(rèn)知風(fēng)格對三段論推理的影響.pdf

1、推理（Reasoning）是人類特有的高級認(rèn)知活動，是人類運(yùn)用已有知識推導(dǎo)未知知識的過程，是由所給出的兩個已知命題來推導(dǎo)出一個新命題的過程。本研究所采用的是范疇三段論推理，采用結(jié)論評價任務(wù)的方法進(jìn)行研究。
　　情緒是人們對一些事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的一種主觀上的體驗(yàn)。情緒對推理的影響及作用已成為學(xué)術(shù)界重要的科學(xué)研究方向。關(guān)于情緒與推理的關(guān)系存在諸多研究，已有文獻(xiàn)存在情緒促進(jìn)推理（促進(jìn)說）和情緒抑制推理（抑制說）兩種觀點(diǎn)。本實(shí)

2、驗(yàn)擬從個體的認(rèn)知風(fēng)格差異角度去探討情緒是如何影響推理的。
　　本研究采用3（情緒狀態(tài)：積極情緒，消極情緒，中性情緒）×2（認(rèn)知方式：場依存，場獨(dú)立）×2（題目類型：抽象符號類題目，具體語義類題目）×2（題目難度：簡單類題目，復(fù)雜類題目)的四因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計，考察了情緒狀態(tài)、認(rèn)知方式、題目難度和題目類型對范疇三段論推理產(chǎn)生的影響。
　　結(jié)果顯示：（1）情緒的主效應(yīng)顯著，中性情緒狀態(tài)下的推理成績要優(yōu)于積極情緒狀態(tài)下的推理成績優(yōu)于

3、消極情緒狀態(tài)下的推理成績。（2）認(rèn)知方式與情緒的交互作用顯著，在消極情緒下，場獨(dú)立組與場依存組的推理成績差異顯著，場獨(dú)立組的推理成績顯著高于場依存組。在中性情緒下，場依存組與場獨(dú)立組的推理成績差異顯著，場依存組的推理成績顯著高于場獨(dú)立組。積極情緒下，場獨(dú)立組與場依存組的推理成績差異不顯著。（3）題目難度的主效應(yīng)顯著。低難度題目的平均得分顯著高于高難度題目上的得分。（4）題目類型的主效應(yīng)顯著，具體語義類題目得分顯著高于抽象符號類題目。（5

4、）情緒與難度的交互作用顯著，在低難度題目下，積極情緒下與中性情緒下的成績差異顯著，在做低難度的題目時，中性情緒下的成績顯著高于積極情緒下的成績。在低難度情緒下，消極情緒下與中性情緒下的成績差異顯著，中性情緒下的成績顯著高于消極情緒下的成績得分。（6）難度與類型的顯著性屬于邊緣顯著。在具體類題目中，低難度的題目得分顯著高于高難度題目得分。
　　本實(shí)驗(yàn)得到以下結(jié)論：（1）情緒對范疇三段論的推理過程產(chǎn)生影響，表現(xiàn)為積極情緒與消極情緒抑制