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1、隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái),語(yǔ)言的不再是構(gòu)建意義的唯一方式,在西方出現(xiàn)了一種用視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)及觸覺(jué)等多種感覺(jué)對(duì)語(yǔ)言、圖像、聲音、動(dòng)作等多種符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行分析的方法,西方語(yǔ)言學(xué)家吧這種方法稱為多模態(tài)話語(yǔ)分析。本文試圖從語(yǔ)言學(xué)角度以多模態(tài)為研究方法對(duì)電影語(yǔ)篇進(jìn)行分析。
本文采用個(gè)案分析的方法以系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)和視覺(jué)語(yǔ)法為理論基礎(chǔ)對(duì)電影語(yǔ)篇《海上鋼琴師》進(jìn)行多模態(tài)話語(yǔ)分析。本文首先給出了多模態(tài)話語(yǔ)分析的定義,陳述了國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及
2、現(xiàn)階段電影語(yǔ)篇的研究和發(fā)展。其次,以視覺(jué)語(yǔ)法為理論依據(jù),從再現(xiàn)意義、互動(dòng)意義和構(gòu)圖意義三個(gè)方面對(duì)電影語(yǔ)篇《海上鋼琴師》的圖像進(jìn)行分析。然后,根據(jù)系統(tǒng)功能語(yǔ)法和視覺(jué)語(yǔ)法的理論指導(dǎo),一方面分析語(yǔ)言的三大元語(yǔ)功能,另一方面分析語(yǔ)言的互動(dòng)意義。
通過(guò)本文的研究,作者得出結(jié)論:多模態(tài)話語(yǔ)分析作為一個(gè)語(yǔ)言學(xué)理論在分析電影的圖像,語(yǔ)言等方面具有一定的適應(yīng)性和可行性。其中視覺(jué)語(yǔ)法可以清楚地分析電影的圖像。系統(tǒng)功能語(yǔ)法在分析電影的話語(yǔ)上有一定的
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