2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、背景及目的:脊椎骨折并發(fā)脊髓損傷(spinal cord injury,SCI)常見(jiàn)多發(fā),其常伴隨嚴(yán)重的神經(jīng)障礙和癱瘓,給個(gè)人帶來(lái)災(zāi)難性后果,給家庭和社會(huì)帶來(lái)了巨大的負(fù)擔(dān)。雖然近年來(lái)對(duì)其研究取得了很多進(jìn)展,但是迄今為止尚無(wú)應(yīng)用于臨床的有效治療方法,故對(duì)其研究工作仍然任重而道遠(yuǎn)。建立穩(wěn)定的脊髓損傷動(dòng)物模型,有助于探討其病理機(jī)制,有利于相關(guān)基礎(chǔ)研究的開(kāi)展,對(duì)促進(jìn)脊髓損傷的臨床治療有重要的意義。我們構(gòu)建自制的脊髓打擊儀以及簡(jiǎn)易棘突間的牽開(kāi)及穩(wěn)

2、定裝置,嘗試建立保留椎板的微侵襲大鼠脊髓損傷模型,并利用它探討殘留的椎板對(duì)脊髓損傷的影響。
  方法:購(gòu)買(mǎi)市售的工業(yè)電動(dòng)推桿,壓力傳感器和繼電器,設(shè)計(jì)制造脊髓打擊儀;利用細(xì)的穿刺針及自制的金屬框架建立棘突間的牽開(kāi)及穩(wěn)定裝置;32只成年雌性KM小鼠隨機(jī)分成4組,利用上述裝置分別以無(wú)打擊(0g)、輕度(5g)、中度(10g)、重度(20g)打擊力建立保留椎板的小鼠脊髓損傷模型。術(shù)后12h每組隨機(jī)取2只小鼠行脊髓損傷區(qū)HE染色病理切片,

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