2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20世紀(jì)八十年代末九十年代初,時代變臉擺出冷漠、嘲諷的表情,昔日趨之若鶩的讀者群稀疏萎縮,諸如此類直接或間接地互動因子相疊加,致使詩歌作品沉入“地下”,而把詩歌內(nèi)涵“行動化”的詩人散文創(chuàng)作日漸浮出水面。但拘囿于論文的篇幅和筆者的學(xué)力,本論文并沒有將“詩人散文”這一文化整體作為研究對象,而是在這個規(guī)模不小的“異軍群體”中甄選出一個“異中有異”的作家——舒婷。
  本論文由引言、正文(四章)和結(jié)語三大部分組成。
  論文的引言部

2、分依次闡述了研究現(xiàn)狀、選題依據(jù)和意義以及研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題。
  論文第一章以“詩人散文的崛起”為題,從詩人散文興起的背景、詩人散文創(chuàng)作的動因和詩、文兩套筆墨的互探關(guān)系三個層面鋪敘了舒婷散文創(chuàng)作的大背景,其中多數(shù)“串行者”,如于堅、王小妮、西川、車前子、王家新等被目為兩棲作家——他們持有詩與散文兩套筆墨,且同時精進(jìn),構(gòu)成了彼時散文創(chuàng)作群體的“異軍”。;
  論文第二、三章分別以“南國的精神島嶼”和“放下‘端著’的美”為題

3、。與其他轉(zhuǎn)場散文的詩人不同,舒婷進(jìn)入散文創(chuàng)作幾乎與詩歌創(chuàng)作同步,據(jù)研究者統(tǒng)計,舒婷的詩歌創(chuàng)作大約一百三十余首,而散文創(chuàng)作成集已十余部,且總量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過詩歌。因此,舒婷的散文創(chuàng)作理應(yīng)成為當(dāng)代文學(xué)研究的重點(diǎn)課題,得到全方位的深入闡釋。筆者以作家、文本為本,探析舒婷散文創(chuàng)作的審美視野和情感特質(zhì);論述舒婷散文與詩歌的“互文”寫作、異于其詩歌作品的“祛啟蒙”日常寫作和獨(dú)特的抒情性幽默等抒寫策略和藝術(shù)特質(zhì)。
  論文第四章以“突破重圍還是再

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