2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自我對個體而言有著重要意義,具有獨(dú)特的動機(jī)和情感上的含義。自我面孔是自我的重要標(biāo)志,具有加工優(yōu)勢,這種加工優(yōu)勢會依據(jù)不同關(guān)系與情境而產(chǎn)生變化。本研究從進(jìn)化心理學(xué)的視角出發(fā),采用威脅和浪漫兩種典型的情境激發(fā)特定動機(jī),以自我、親密他人等面孔作為刺激,考察個體對自我及他人面孔識別的反應(yīng)速度,探究不同情境下個體對不同信息加工敏感性和加工模式的變化,挖掘自我認(rèn)知加工的獨(dú)特性及靈活性特點(diǎn),探討自我邊界在不同情境下的動態(tài)性變化。
  實(shí)驗(yàn)一以8

2、對正處于戀愛狀態(tài)的大學(xué)生情侶為被試,通過對環(huán)境的操縱(其一為明亮的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,其二為在黑暗、封閉的實(shí)驗(yàn)室中觀看有危險線索的視頻等),考察被試在安全情境和威脅情境中,對不同面孔(自我、戀人、同性陌生人、異性陌生人)識別的反應(yīng)速度。結(jié)果顯示,在明亮、安全的環(huán)境下,被試對自我面孔的識別反應(yīng)顯著快于戀人面孔和陌生人面孔,對戀人面孔的反應(yīng)顯著快于陌生人面孔。說明自我面孔加工優(yōu)勢普遍存在,個體對親密他人信息也有特殊加工。被試在黑暗、封閉的實(shí)驗(yàn)室中觀

3、看有威脅線索視頻,有效激發(fā)自我保護(hù)動機(jī),對自我面孔的反應(yīng)與戀人面孔無顯著差異,但與陌生人面孔之間仍存在顯著差異,自我面孔加工優(yōu)勢減弱。這表明威脅情境激活自我保護(hù)動機(jī),個體對自我認(rèn)知加工進(jìn)行靈活調(diào)節(jié),自我邊界向親密他人擴(kuò)展,以獲得安全,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
  實(shí)驗(yàn)二以10對正處于戀愛狀態(tài)的大學(xué)生情侶為被試,通過對環(huán)境的操縱(其一為明亮的實(shí)驗(yàn)室中觀看優(yōu)美風(fēng)景視頻,其二為在明亮的實(shí)驗(yàn)室中觀看有浪漫線索的相關(guān)視頻),考察被試在中性情境和

4、浪漫情境中,對不同面孔(自我、戀人、有吸引力異性、無吸引力異性)識別的反應(yīng)速度。結(jié)果顯示,中性情境下,自我面孔識別優(yōu)勢存在。觀看浪漫片段視頻后,被試對自我面孔的識別反應(yīng)加快,自我面孔加工優(yōu)勢增強(qiáng)。同時,被試對有吸引力異性面孔識別反應(yīng)也加快,與戀人面孔無差異。這表明浪漫情境激活求偶動機(jī),個體的自我意識提高,并對有吸引力異性信息敏感,以提高繁衍的可能性。
  研究從進(jìn)化的角度出發(fā),以自我面孔識別加工作為研究自我認(rèn)知的切入點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)

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