延邊地區(qū)孕婦健康狀況、保健知識(shí)、保健行為的相關(guān)性研究.pdf

1、目的:
　　描述延邊地區(qū)孕婦孕期健康狀況、保健知識(shí)、保健行為的現(xiàn)狀；明確社會(huì)人口學(xué)特征與孕期保健知識(shí)及行為的差異；闡述孕婦的健康狀況、保健知識(shí)、保健行為的相關(guān)性并探討孕婦保健行為的影響因素。為提高延邊地區(qū)孕婦保健知識(shí)、行為和健康狀況提供理論依據(jù)。
　　方法:
　　本研究屬于非實(shí)驗(yàn)性研究中的橫斷面研究，采用便利抽樣方法選取2013年7月在延邊婦幼保健院定期檢查的孕婦1028人作為研究對(duì)象。共發(fā)放問卷1100份，收集有效問

2、卷1028份，有效率為92.6％。研究工具包括一般狀況調(diào)查表，健康狀況調(diào)查表，保健知識(shí)量表，保健行為量表。收集的數(shù)據(jù)編碼核對(duì)后錄入SPSS21.0后并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理，利用百分率、均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等描述一般人口學(xué)特征、健康狀況，健康狀況、保健知識(shí)、保健行為的現(xiàn)狀；利用T檢驗(yàn)、One-Way ANOVA分析保健知識(shí)和保健行為在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)上的差異;利用 Pearson相關(guān)分析研究對(duì)象的保健行為、保健知識(shí)與健康狀況的相關(guān)性；運(yùn)用多元逐步回歸對(duì)保健

3、行為的影響因素進(jìn)行分析。
　　結(jié)果：
　　（1）延邊地區(qū)孕婦自評(píng)健康狀況平均得分為（4.24±0.952）,保健知識(shí)平均得分為(10.40±2.829),保健行為得分平均為(28.94±6.578)。
　?。?）保健知識(shí)在年齡、職業(yè)、學(xué)歷、月收入、孕周、分娩經(jīng)驗(yàn)、抑郁及自評(píng)健康狀況不同的人群中有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。年齡在24歲及以下，體力勞動(dòng)者和無職業(yè)者、文化程度在初中以下、家庭月收入少于2000元，孕12周及以下、初產(chǎn)婦、抑

4、郁情緒大于等于13分以及自評(píng)健康狀況一般及較差的研究對(duì)象其健康知識(shí)得分較低。
　?。?）保健行為在不同年齡、職業(yè)、學(xué)歷、家庭月收入、抑郁、自評(píng)健康狀況的人群中有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，年齡在25-29歲、高中或中專學(xué)歷水平以上、家庭月收入2000元以上、抑郁情緒小于13分、自評(píng)健康好的研究對(duì)象其保健行為得分較好。
　　（4）保健行為與保健知識(shí)、自評(píng)健康狀況，呈顯著正相關(guān)，其中保健行為與保健知識(shí)的相關(guān)性最大，抑郁情緒與保健知識(shí)、保健行為、

5、自評(píng)健康狀況呈顯著負(fù)相關(guān)，其中抑郁情緒與自評(píng)健康的相關(guān)性最大。
　?。?）受教育年限、自評(píng)健康狀況、抑郁、健康教育培訓(xùn)、保健知識(shí)共同解釋了保健行為17.4%的變異量。
　　結(jié)論:
　?。?）研究對(duì)象的自評(píng)健康狀況得分為（4.24±0.952）分，EPDS≥13的占29.5%，孕婦的自評(píng)健康狀況得分處于中上等水平，但整體健康水平還有待改善。
　?。?）研究對(duì)象的保健知識(shí)得分為(10.40±2.829)，孕婦保健知識(shí)

6、得分處于中上等水平。保健行為得分平均為(28.94±6.578)，保健知識(shí)的掌握率同保健行為的形成率有一定差距，保健行為得分有待提高。
　?。?）年齡在24歲及以下，體力勞動(dòng)者和無職業(yè)者、文化程度在初中以下、家庭月收入少于2000元，孕12周及以下、初產(chǎn)婦、抑郁情緒大于等于13分以及自評(píng)健康狀況一般及較差的研究對(duì)象其健康知識(shí)得分較低。年齡在24歲及以下、文化程度在初中以下、家庭月收入少于2000元、抑郁情緒大于等于13分以及自評(píng)健

7、康狀況一般及較差的研究對(duì)象其保健行為得分較低。
　?。?）孕婦的保健行為與自評(píng)健康狀況、保健知識(shí)呈顯著正相關(guān)，說明孕婦自評(píng)健康狀況越高，保健知識(shí)掌握越好，保健行為水平也越高；抑郁同自評(píng)健康狀況、保健知識(shí)、保健行為顯著負(fù)相關(guān)，說明孕婦抑郁情緒越大，研究對(duì)象的自評(píng)健康狀況越差，保健知識(shí)及行為水平越低。
　?。?）受教育年限、自評(píng)健康狀況、抑郁、健康教育培訓(xùn)、知識(shí)水平是保健行為的影響因素。提示在健康教育中應(yīng)重視受教育年限較低的孕婦