2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:觀察清肺涼胃,解毒利咽法治療小兒急性化膿性扁桃體炎臨床優(yōu)勢(shì)及可行性,為臨床治療小兒急性化膿性扁桃體炎提供有效的治療方法及診療思路。
   方法:收集60例確診為急性化膿性扁桃體炎的患兒,隨機(jī)分為對(duì)照組及治療組,對(duì)照組30例給予注射用頭孢硫脒抗感染治療;治療組30例在對(duì)照組的基礎(chǔ)上加用具有清肺涼胃,解毒利咽作用中藥湯劑口服,兩組均輔以西醫(yī)對(duì)癥處理。本研究應(yīng)用spss統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
   結(jié)果:兩組治療前后在主

2、要癥狀及次要癥狀改善情況組內(nèi)比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),說(shuō)明兩種治療方法對(duì)小兒急性化膿性扁桃體炎主要癥狀及次要癥狀有明顯的改善作用;治療后兩組組間比較,在改善主要癥狀方面,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),治療組優(yōu)于對(duì)照組;在改善發(fā)熱、咳嗽、口渴、大便、舌象等次要癥狀方面比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),治療組優(yōu)于對(duì)照組,在改善煩躁不安方面比較,治療組與對(duì)照組無(wú)明顯差異(P>0.05)。兩組治療后主癥積分、次癥積分及總

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