信息融合理論在唐氏綜合癥篩查系統(tǒng)中的應用研究.pdf

1、武漢理工大學碩士學位論文信息融合理論在唐氏綜合癥篩查系統(tǒng)中的應用研究姓名：魏勤申請學位級別：碩士專業(yè)：通信與信息系統(tǒng)指導教師：劉嵐20060501武漢理T 大學碩士學位論文A B S T R A C TI nt h i sa r t i c l e ，t h ec o m b i n a t i o n o tI n f o r m a t i o nF u s i o n a n dB i o m e d i c i n e i Su

2、 s e dl nt h es y s t e m o f D o w n ’SS y n d r o m es c r e e n i n g ，I ti n t r o d u c e si nd e t a i l st h a tt h eD o w n ’SS y n d r o m e i sc a u s e db y t h a tt h e2 1 S tc h r o m o s o m e o f g e r m c

3、 e l l i sn o td i v i d e d c o r r e c t l ya sar e s u l t at r a n s m i s s i b i l i t yd i s e a s eo f e x c e p t i o n a le u c h r o m o s o m ei sp r o d u c e d ．A n dt h ea f t e r e f f e c ti st h a tt h

4、ef e t u s 塒t l lD o w n ’SS y n d r o m e w i l lh a v es t r a n g e a p p e a r a n c e ．o b s t a c l e si nc a p a c i t ya n d s h o r t - l i v e d ，a n dt h e h e a v y b u r d e no f e n e r g y a n d e c o n o

5、m y i sb r o u g h tt of a m i l ya n d s o c i e t y ．S ot h eD o w n ’S S y n d r o m es c r e e n i n gi sv e r yi m p o r t a n tt op r e v e n t t h ef e t u s w i t hD o w n ’S s y n d r o m e ，D o w n ’SS y n d r

6、o m es c r e e n i n gc o u l db es o r t e di n t o d i a g n o s i sw i t h o u th u r ta n dd i a g n o s i s w i Ⅱ1i n b r e a k ．i ta l s o c o u l db e s o r t e di n t o t h ef i r s t a n ds e c o n d t r i m e s

7、 t e rs c r e e n i n g ．F o l l o w i n gb y t h ea d v a n c e o f t e c h n i q u e s ，t h e m e t h o d i sd e v e l o p e d f r o mj u s tb ya g et ob yu n i t i n gt W O ，t h r e e o rf o u rs e l q l mm a r k e r

8、sa n ds o m eg e n e t i cu l t r a s o n i ct e c h n i q u e st oe s t i n a a t e t h e r i s ko f D o w n ’SS y n d r o m e ．T h ec r o s s i n g s u b j e c t ——I n f j 咖a t i o n F u s i o n w h i c h i n t e g r a

9、 t e s i n f o r m a t i o ns c i e n c e ，b i o s c i e n c ea n d c o m p u t e r s c i e n c ei S u s e dt o b u i l dt h eD o w n ’SS y n d r o m es c r e e n i n gm o d e l s ，T h ec o n c e p to fI n f o r m a t i

10、o nF u s i o n i s i n t r o d u c e dd e t a i l e d l y , t h ep r o b l e m se x i s t i n gi nf u s i o n a r ea n a l y z e do nb a s eo f m a n y r e f e r e n c e s ，a n dt h ef u t u r ed e v e l o p m e n to fI

11、n f o r m a t i o n F u s i o n i s p r e d i c t e d ．T h e s y s t e m m o d e lo fD o w n ’SS y n d r o m es c r e e n i n gi s b u i l tf r o m s y s t e mm o d e l ，s t r u c t u r e m o d e la n d m a t h e m a t i

12、 cm o d e ls o m ea s p e c t si n I n f o r m a t i o nF u s i o n ，c o m b i n i n gw i t he f f e c t i v e a n d c l i n i c a la p p r o a c ho f D o w n ’S s y n d r o m es c r e e n i n g ．A l s ou s i n g m u l t

13、 i —s t a t i s t i c sa n da n a l y s i s ，t h em a t h e m a t i c m o d e li S e s t a b l i s h e d t o f u s i n gt h es e r u mm a r k e r s ．O nb a s e o ft h e s em o d e l s ，t h e s o f t w a r eo f D o w n ’S

14、 S y n d r o m es c r e e n i n g s y s t e mi sw o r k e d o u t ．W i t h t h eh e l po f n a yt u t o ra n d r e l a t e dm e m b e r i nt h ep r o j e c t ，t h ea u t h o ro f t h i sp a p e rh a st a k e nc h a r g e

15、o fd e s i g n a t i o na n dr e a l i z a t i o n o ft w of u n c t i o np a t t e r n s o fD o w n ’Ss y n d r o m e ，a n de s t a b l i s h e s t h e s e l f - m o d e l o fm e d i a nb y m a t e r i a l d a t a i nh