已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Y79336幺學校代碼:學號:10610S022117四川大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位論文改良Contour試驗測試正常聽力與聽力題目退塞』k童照度增拯數(shù)煎l絲受窒二Oo五年四月改良Contour試驗測試正常聽力與聽力損失兒童晌度增長的對比研究研究生周蔚導師王力紅教授摘要目的:比較改良Contour試驗測試聽力正常與感音神經(jīng)性聽力損失兒童響度增長的異同,獲得兒童響度增長的正常值,用于確定助聽器驗配的增益以恢復正常響度增長,提高助聽器驗配質(zhì)量
2、。方法:對聽力正常兒童的20耳、有感音神經(jīng)性昕力損失兒童的17耳采用臨床對照試驗用改良Contour試驗進行響度測試。在初測1—3周后對隨機選擇的3名聽力正常兒童及2名聽力損失兒童進行復測。結果采用多因素方差分析進行統(tǒng)計學分析。結果:聽力正常組、不同程度聽力損失3組間(P值均O998)。聽力正常組與聽力損失組初復測結果高度相關(R分別為0994,0989),可信度較高。結論:感音神經(jīng)性聽力損失兒童與正常兒童相比,響度增長特征發(fā)生變化,其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用改良Contour試驗測試成人和兒童響度增長的研究.pdf
- 標準Contour試驗和改良Contour試驗測試成人響度增長的比較研究.pdf
- 兒童遲發(fā)性聽力損失病因學研究
- 兒童聽力障礙現(xiàn)狀分析與聽力康復.pdf
- 聽力正常的耳鳴患者耳聲發(fā)射的測試.pdf
- 客觀聽功能測試對聽力正常耳鳴機制的研究.pdf
- 兒童聽力障礙
- 腦癱患兒聽力損失的原因分析.pdf
- 聽力測試中選擇與筆答題型效度對比研究.pdf
- 新HSK六級與新托福聽力測試對比研究.pdf
- 正常聽力兒童蝸神經(jīng)直徑及其與年齡相關性的MR研究.pdf
- 紙筆大學英語四級聽力測試與機考大學英語四級聽力測試對比研究.pdf
- 英語專業(yè)四級與托福聽力測試對比研究.pdf
- 兒童聽力檢查誤區(qū)
- 2型糖尿病患者聽力檢查與正常人聽力檢查的結果研究.pdf
- 聽力正常與聽力下降耳鳴患者心理問題及心理聲學特性分析.pdf
- 基于交際測試理論的高考與雅思考試中聽力測試的對比研究.pdf
- [學習]感應神經(jīng)性聽力損失
- 聽力障礙兒童情緒理解研究.pdf
- 聽力動機與聽力行為、四級聽力成績的相關研究.pdf
評論
0/150
提交評論