嚴歌苓近年來小說批判_769.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、單位代碼10445學號2011020454分類號I206.7研究生類別全日制碩士碩士學位論文論文題目嚴歌苓近年來小說批判學科專業(yè)名稱中國現(xiàn)當代文學申請人姓名徐麗娜指導教師李宗剛教授論文提交時間2014年6月1日山東師范大學碩士學位論文目錄目錄中文摘要...............................................................................................

2、.........................IABSTRACT.....................................................................................................................III前言................................................................

3、........................................................1第一節(jié)嚴歌苓的地位和成就..................................................................................1第二節(jié)學界的研究成果和選題理由.....................................................

4、.................2第一章女性意識的彰顯與書寫尷尬..........................................................................6第一節(jié)超越苦難生活的女性魅力之光..................................................................6第二節(jié)暗合男權話語的“地母”贊歌之困...........

5、.............................................10第二章亟待超越的俗世言說和心靈撫慰................................................................16第一節(jié)現(xiàn)實焦慮和現(xiàn)世關懷的庸常表達............................................................16第二節(jié)觸摸欲望喧囂之惑

6、和靈魂蛻變之痛........................................................20第三節(jié)個人化歷史書寫的沉溺與迷失................................................................23第三章敘事策略的困境...............................................................

7、.............................27第一節(jié)因循生命軌跡流變的創(chuàng)作:敘事模式的重復........................................27第二節(jié)闖入的闡釋:敘事聲音的失控................................................................31結語.........................................

8、...........................................................................37注釋......................................................................................................................39參考文獻.................

9、.....................................................................................................45附錄:在攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文..........................................................50致謝......................................

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