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文檔簡介
1、互聯(lián)網(wǎng)對于社會及所有人的影響程度仍在不斷加深的時刻,也到了我們有必要適當(dāng)思考未來互聯(lián)網(wǎng)將會如何顛覆人類的思想和行為,以及防止歷史的車輪走偏。無處不在的網(wǎng)絡(luò)伴隨著網(wǎng)絡(luò)欺凌問題的產(chǎn)生,它在現(xiàn)今這個屬于網(wǎng)絡(luò)時代的社會已經(jīng)越來越凸顯出來,今天的青少年在接觸和使用網(wǎng)絡(luò)時,如果沒有相對的正確指引和輔導(dǎo),又或如果沒有建立相對正確的網(wǎng)絡(luò)道德和法規(guī)的觀念,必然對未來的社會發(fā)展產(chǎn)生深遠的負面影響。
本次研究主要使用文獻調(diào)研,問卷調(diào)查結(jié)合結(jié)構(gòu)式訪談
2、,運用描述、頻率統(tǒng)計,方差分析、多重比較、相關(guān)分析及降維對應(yīng)分析等多種統(tǒng)計學(xué)方法進行數(shù)據(jù)分析。研究對象為澳門約16所中小學(xué)校的在校學(xué)生。研究主要探討澳門中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌的接受程度、實施程度和遭遇程度的總體水平。然后結(jié)合人口統(tǒng)計學(xué)變量和網(wǎng)絡(luò)使用情況各變量進行分析;并在此基礎(chǔ)之上,由上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)地點、網(wǎng)絡(luò)花費時間、網(wǎng)絡(luò)通迅平臺、家長指導(dǎo)這幾個層面切入,比較該等因素下的差異性和相關(guān)性,最后以網(wǎng)絡(luò)欺凌遭遇和應(yīng)對方式進行了降維對應(yīng)分析。研究結(jié)果
3、顯示:
(1)澳門中小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)欺凌問題較嚴重,56.4%(613人)的青少年基本接受網(wǎng)絡(luò)欺凌行為、40.3%(438人)的同學(xué)曾經(jīng)實施過網(wǎng)絡(luò)欺凌行為、34.1%(370人)的同學(xué)遭遇過網(wǎng)絡(luò)欺凌行為;
(2)澳門男性青少年網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的整體程度高于女性青少年;
(3)年齡因素與網(wǎng)絡(luò)欺凌的接受程度和實施程度呈正相關(guān);
(4)澳門青少年擁有網(wǎng)絡(luò)通訊平臺數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)通訊花費時間、父母指導(dǎo)程度與實施網(wǎng)絡(luò)欺凌
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