青少年的欺凌行為及對(duì)策研究.pdf

1、欺凌行為存在已久，嚴(yán)重影響著社會(huì)和諧，其中，青少年欺凌行為所產(chǎn)生的社會(huì)負(fù)面影響更為嚴(yán)重。對(duì)于青少年欺凌，李克強(qiáng)總理在第六次全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議上明確指出：嚴(yán)厲打擊校園欺凌等違法犯罪活動(dòng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，青少年能否健康成長(zhǎng)直接關(guān)系著國(guó)家的前途與命運(yùn)。研究青少年欺凌行為的產(chǎn)生機(jī)制及它對(duì)青少年自身和社會(huì)發(fā)展的影響，能夠讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和解決青少年欺凌行為，進(jìn)而不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和

2、諧。
　　本文從青少年的視角出發(fā)，以現(xiàn)階段有關(guān)青少年欺凌行為的文本資料、調(diào)查研究、現(xiàn)實(shí)狀況為基礎(chǔ)，歸納、梳理出青少年欺凌行為產(chǎn)生的原因、影響及應(yīng)對(duì)措施方面相對(duì)明晰的脈絡(luò)。首先，通過(guò)對(duì)文本資料的梳理，對(duì)青少年欺凌行為大體了解，進(jìn)而明確本文寫(xiě)作的目的和方向。其次，通過(guò)對(duì)青少年欺凌行為相關(guān)概念的論述并結(jié)合現(xiàn)階段研究現(xiàn)狀，明確了青少年欺凌行為具體內(nèi)容、表現(xiàn)形式、特點(diǎn)以及不同類(lèi)型青少年欺凌行為的聯(lián)系與區(qū)別。再次，通過(guò)對(duì)青少年欺凌行為具體內(nèi)容