《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》動(dòng)畫(huà)課件的研制.pdf

1、隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的普及，教學(xué)改革應(yīng)以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，在課堂教學(xué)中有針對(duì)性的運(yùn)用以計(jì)算機(jī)為核心的教學(xué)媒體，調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性思維能力。多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要手段，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的極為有效的途徑。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程在教學(xué)中具有許多特點(diǎn)，其抽象思維貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。利用CAI課件能將一些抽象的、難以理解的概念和原理等，以圖像、動(dòng)畫(huà)的形式生動(dòng)、清楚地進(jìn)行解釋和表達(dá)，使復(fù)雜艱難的認(rèn)識(shí)

2、過(guò)程變得簡(jiǎn)單，從而能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性，為改變灌輸式教學(xué)方法，實(shí)施探究式、互動(dòng)式、開(kāi)放式教學(xué)提供契機(jī)。 本文主要闡述了“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)”動(dòng)畫(huà)課件的研制過(guò)程。 第一部分為前言，首先探討"醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)"CAI課件的現(xiàn)狀，現(xiàn)有課件的優(yōu)點(diǎn)及不足之處。不足之處主要為生動(dòng)性與趣味性不足，以及易用性與可移植性不強(qiáng)；接著介紹本研究的目的：為提高教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和研制醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的動(dòng)畫(huà)課件，著重于課件的動(dòng)

3、漫化，趣味化，并增強(qiáng)課件的易用性和可移植性；然后提出“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)”動(dòng)畫(huà)課件制作的原則。 第二部分為開(kāi)發(fā)和研制軟件的選擇。目前，用于制作課件的多媒體軟件種類(lèi)繁多，每種制作軟件都有自己的特點(diǎn)，選擇正確的開(kāi)發(fā)軟件是非常關(guān)鍵的。通過(guò)對(duì)多種多媒體制作軟件進(jìn)行了研究和比較，鑒于Flash8具有采用矢量繪圖、修改容易、導(dǎo)入和發(fā)布功能強(qiáng)大、流式播放技術(shù)、自帶Acitonscript腳本語(yǔ)言工具等優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合"醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)"的特點(diǎn)，最終確定以Flas

4、h8作為主要?jiǎng)?chuàng)作工具來(lái)研制“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)"動(dòng)畫(huà)課件。 第三部分為課件開(kāi)發(fā)研制的基本步驟。該部分為本論文的主體?；静襟E包括課件的設(shè)計(jì)(總體設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì))；素材資料的收集及制作處理；課件制作的關(guān)鍵技術(shù)以及課件的評(píng)價(jià)。其中。課件制作的關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，即制作本動(dòng)畫(huà)課件時(shí)所應(yīng)用的Flash8的關(guān)鍵技術(shù)。首先，以"高爾頓釘板與正態(tài)分布"為例闡述制作模擬課堂所應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)：小球的滾動(dòng)；人物表情及動(dòng)作的變化；場(chǎng)景的應(yīng)用；

5、圖層的應(yīng)用；聲音文件的加載，影片播放控制器。接著闡述課件中運(yùn)用腳本語(yǔ)言編輯工具ActionScript時(shí)的關(guān)鍵技術(shù)：服從正態(tài)分布隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生、交互功能的實(shí)現(xiàn)、圖形各個(gè)部分的相對(duì)獨(dú)立變化、繪制圖形的方法、動(dòng)態(tài)繪制函數(shù)圖像及公式表達(dá)、數(shù)組類(lèi)和循環(huán)語(yǔ)句的應(yīng)用，對(duì)課件建立知識(shí)點(diǎn)的鏈接。最后介紹動(dòng)畫(huà)的發(fā)布。 第四部分為討論部分。主要探討了本課件的特點(diǎn)及后續(xù)的開(kāi)發(fā)工作。本課件的特點(diǎn)包括：形象性、趣味性、交互性、易用性及可移植性。簡(jiǎn)單地探討了