論西方心理學發(fā)展中說明與理解之爭.pdf

1、在西方心理學的發(fā)展中一直存在著一種說明與理解之爭，說明與理解之爭代表了心理學中兩種不同的認識論、方法論以及本體論之間的爭論。說明與理解之爭涉及心理學的學科性質(zhì)、研究任務、研究方法、研究對象、研究原則以及科學觀、世界觀等問題，說明與理解之爭可以說是涵蓋了心理學的各個方面，貫穿了心理學發(fā)展的始終。從說明與理解之爭的角度來重新梳理心理學的發(fā)展歷程對于我們更好的理解心理學的發(fā)展以及建構(gòu)心理學的未來有重要的實踐和理論意義。
　　 說明心理

2、學，認為心理現(xiàn)象存在著普遍的規(guī)律，通過對這些規(guī)律的揭示或相關(guān)模型的建構(gòu)就可以獲得對心理或行為的解釋，從而達到預測與控制人的心理或行為的目的。說明心理學堅持自然科學的研究取向、方法中心論的科學本質(zhì)觀、邏輯主義的知識論、還原主義的研究路線、客觀主義的研究范式、因果決定論的理論解釋框架。其發(fā)展先后呈現(xiàn)出四種形式：(1)心物函數(shù)關(guān)系的說明；(2)S-R的說明；(3)內(nèi)部心理機制模型的說明；(4)認知神經(jīng)機制的說明。
　　 理解心理學，認

3、為心理學的對象是活生生的心理生命，心理學的任務是描述作為整體呈現(xiàn)于體驗中的心理生命，研究人的價值、存在與生命意義?？偟膩碚f理解心理學堅持人文科學的研究取向、問題中心論的科學本質(zhì)觀、直覺主義的人本學、整體主義的研究路線、主觀主義的研究范式。其發(fā)展則呈現(xiàn)出三種形式：(1)知識論層面的理解；(2)價值論層面的理解；(3)知識論與價值論層面整合的理解。
　　 在心理學的未來發(fā)展中兩種心理學均可找到自己曾經(jīng)存在的空間。理清二者的內(nèi)含與發(fā)展