兒童觀演進下的玩具娃娃變貌之研究.pdf

1、在我國，玩具過去常常被認為是“奇淫小技”、“婦孺之戲”而得不到人們應有的重視。然而現(xiàn)代社會的成人早已了解，玩具既能促進兒童身體的生長發(fā)育，又能讓兒童在玩耍的過程中逐漸認識成人世界，邁開社會化的腳步。雖然人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了玩具和兒童的關系甚為密切，但是卻沒有太多的人對二者做相關的理論研究。本文有鑒于國內至今仍然較缺乏玩具與兒童的相關研究，希望藉以玩具娃娃為研究對象，探討玩具與兒童觀之間的相互關系。在研究方法上，筆者主要采用了文獻回顧及整理中西

2、方兒童觀演進的關鍵歷程，對照相應時期玩具娃娃的面貌變化，從而了解兒童觀的歷史演進對玩具娃娃發(fā)展的影響。 本研究發(fā)現(xiàn)，一個時代的玩具娃娃有一個時代的面貌特征，玩具娃娃的面貌雖然和科學技術的發(fā)展有相當密切的關系，但是它的背后更反映出人類社會對兒童的本質看法。18世紀盧梭發(fā)現(xiàn)了兒童以后，西方世界直到19世紀才出現(xiàn)嬰兒臉模的玩具娃娃，在此之前玩具娃娃的模樣基本上是“小大人”造型。本研究以20世紀最具有影響力的玩具娃娃為例，進一步剖析兒童