2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩40頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、作為享有近代中國(guó)“西學(xué)第一者”之稱的嚴(yán)復(fù),對(duì)于自由問題的探尋始終貫穿于他整個(gè)學(xué)術(shù)生命之中。本文在對(duì)以往嚴(yán)復(fù)自由問題研究成果借鑒和吸收的基礎(chǔ)上,通過考察嚴(yán)復(fù)對(duì)于“自由”的不同理解并賦予它不同內(nèi)涵,借以展現(xiàn)嚴(yán)復(fù)不同時(shí)期的自由觀,及其自由觀的特質(zhì)以及局限性,并探討嚴(yán)復(fù)自由觀思想在中國(guó)思想發(fā)展過程中的獨(dú)特地位。
  首先,說明論文的選題背景及意義,簡(jiǎn)介目前學(xué)術(shù)界就“嚴(yán)復(fù)自由觀”這一問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,以及論文結(jié)構(gòu)與研究方法。
  接

2、著從三個(gè)角度來闡述嚴(yán)復(fù)自由觀的發(fā)展,1877—1895年這期間是嚴(yán)復(fù)自由觀的孕育與形成。嚴(yán)復(fù)留學(xué)英國(guó)便開始自由觀的探索,最初他認(rèn)為的自由觀就是天賦自由。在譯著《天演論》中嚴(yán)復(fù)提出“自由”的疆界是以“他人自由為界”,提出以他人自由為界的自由,并初次探討“個(gè)人自由”與“國(guó)群自由”的關(guān)系。
  在1896—1911年這段時(shí)期的譯著與著述中,尤其是嚴(yán)復(fù)在《群己權(quán)界論》中講究己輕群重、《法意》講究小己與國(guó)群并重,再到《政治講義》中的政界自由

3、,嚴(yán)復(fù)系統(tǒng)闡述與發(fā)展了自己政治領(lǐng)域中的自由觀思想。
  在1912—1921年期間,面對(duì)混亂的局勢(shì),嚴(yán)復(fù)開始了對(duì)“自由”的反思,嚴(yán)復(fù)認(rèn)為“自由”也是建立在達(dá)爾文進(jìn)化論上,并開始回歸中國(guó)的傳統(tǒng)文化。他會(huì)通了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的資源,對(duì)西方自由主義進(jìn)一步做出了選擇性地吸收,開始批判天賦自由在中國(guó)并不適用,并指出在莊子思想中就有了自由的人這一自由的觀點(diǎn)。
  最后,從縱向的角度著重分析嚴(yán)復(fù)自由觀的特點(diǎn)、局限性以及在中國(guó)思想史上的獨(dú)特地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論