3-16歲兒童的利他行為發(fā)展研究.pdf

1、利他行為是指人們?cè)诮煌斜憩F(xiàn)出來(lái)的謙讓、幫助、合作、共享等有利于他人和社會(huì)的行為：一般認(rèn)為，利他行為即親社會(huì)行為(Papalia& Olds，1985)。利他行為是社會(huì)心理學(xué)中的重要概念。兒童利他行為更一直是發(fā)展心理學(xué)家和社會(huì)心理學(xué)家們最感興趣的研究課題之一。自二十世紀(jì)七十年代以來(lái)，國(guó)外有關(guān)這一領(lǐng)域的理論探索和實(shí)驗(yàn)研究取得了很大進(jìn)展。國(guó)內(nèi)學(xué)者自八十年代中后期開(kāi)始，也對(duì)這一問(wèn)題作了許多有益的探索。但目前兒童利他行為發(fā)展的趨勢(shì)尚未有定論，有

2、的研究認(rèn)為利他行為隨年齡增長(zhǎng)而增多、有些認(rèn)為隨年齡增長(zhǎng)而減少；有的研究表明親社會(huì)行為有性別差異，有的研究結(jié)果認(rèn)為沒(méi)有差異等等。瑞士心理學(xué)家(Fehr，Bernhard，& Rockenbach，2008)以分配糖果的小游戲形式對(duì)兒童利他行為進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，其結(jié)果“Egalitarianisminyoung children”發(fā)表在《nature》上，該研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)3-8歲兒童在資源分配中，呈現(xiàn)出傾向于平均分配的發(fā)展趨勢(shì)，利他行為隨之出現(xiàn)

3、并逐漸增多，其中獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女更慷慨。本研究參照(Fehr et al.，2008)的研究范式，對(duì)417名3-16歲的中國(guó)兒童進(jìn)行了利他行為的實(shí)驗(yàn)研究，并對(duì)9-16歲的被試進(jìn)行了父母教養(yǎng)方式量表和兒童社會(huì)期望量表的測(cè)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)與Fehr et al的研究結(jié)果一致，3-8兒童的利他行為向平均主義發(fā)展，但獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女之間、男女之間在利他行為上沒(méi)有顯著差異；隨著年齡增長(zhǎng)，9-16歲兒童和青少年的利他行為平均分配傾向仍然占主導(dǎo)地