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1、MontyHallDilemma(MHD)問(wèn)題是一個(gè)極端困難的條件概率問(wèn)題,第一次是出現(xiàn)在Parade雜志(1990,9)的MarilynVosSavant的專欄中,曾引起了很多爭(zhēng)論。約90%的人,其中包括受過(guò)高等教育的人都不能很好地解決這個(gè)問(wèn)題。MHD問(wèn)題(也稱為三門問(wèn)題)是“認(rèn)知錯(cuò)覺”的一個(gè)經(jīng)典例子,自從提出以來(lái)一直受到研究者們的極大關(guān)注。研究者采取各種實(shí)驗(yàn)方法試圖來(lái)提高其推理的正確率,說(shuō)明其困難的原因。目前主要存在自然頻率觀,心理
2、模型理論,因果推理的沖突原則以及“少即是多”效應(yīng)等觀點(diǎn)。本文設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究MHD問(wèn)題的困難原因及其促進(jìn)效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)一通過(guò)引導(dǎo)被試采取分階段、分集合的方式來(lái)表征三門問(wèn)題的一個(gè)類似問(wèn)題,促進(jìn)更多的被試?yán)斫鈫?wèn)題的內(nèi)在關(guān)系,從而正確解決問(wèn)題。并且對(duì)遷移問(wèn)題的解決也有很好的促進(jìn)效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二中,將Tubau(2003)研究中的對(duì)手情景,即兩個(gè)人玩撲克牌的游戲進(jìn)行變換,加入第三個(gè)人來(lái)打開一張不是A的牌,以保證給予對(duì)手雙方的信息量是一樣的。這樣的操
3、作會(huì)使較少的被試能正確地解決問(wèn)題。說(shuō)明兩個(gè)對(duì)手之間所掌握的信息量不同是影響競(jìng)爭(zhēng)條件下實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素之一。 本研究選取了重慶大學(xué)本科生作為被試,得到如下結(jié)論:(1)引導(dǎo)被試從整體結(jié)構(gòu)上分階段、分集合的表征問(wèn)題,確實(shí)改善了三門問(wèn)題的解決。 (2)對(duì)復(fù)雜的生活問(wèn)題的解決沒有得到很好的遷移效果,被試成績(jī)沒有顯著地提高。 (3)在Tubau(2003)對(duì)手情景實(shí)驗(yàn)中,信息量確實(shí)是影響人們正確解決三門問(wèn)題結(jié)果的一個(gè)因素。
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