2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文采用形式與意義相結(jié)合,描寫與解釋相結(jié)合的研究思路,運用結(jié)構(gòu)主義相關(guān)理論、語法化理論、認知語言學(xué)理論,從共時和歷時兩個層面集中對“V上”及其相關(guān)問題進行了研究。全文除去緒論和結(jié)語以外共分為如下四章:
   第一章,在前人研究的基礎(chǔ)上,把“V上”的語法意義分成三類:表趨向意義的“V上1”、表結(jié)果意義的“V上2”和表時體意義的“V上3”,并對每類“V上”的語義和句式進行具體的考察。針對前人對“V上”意義分類過于詳細、混淆動詞意義的

2、問題,將“V上”的結(jié)果意義重新劃分為三類。
   第二章,對“V上”的歷時演變及其虛化機制進行了考察。從五個大概的歷史時段對“上”的意義演變及“V上”結(jié)構(gòu)的形成發(fā)展進行了考察,細致詳盡地勾勒出“V上”結(jié)構(gòu)的歷時發(fā)展過程。虛化機制方面,與大多數(shù)動趨式一樣,“V上”的虛化主要是概念隱喻和重新分析兩種機制的共同作用,隱喻導(dǎo)致了其意義從實到虛,重新分析導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)由連動轉(zhuǎn)為動補。
   第三章,“V上”與“V下”的不對稱考察。分別

3、對處在不同語法化階段的三類“V上”“V下”的不對稱表現(xiàn)進行描寫,并運用認知語言學(xué)中的原型效應(yīng)和隱喻知識對產(chǎn)生這些不對稱現(xiàn)象的原因進行分析。
   第四章,主要對與“V上”結(jié)構(gòu)中“上”意義相關(guān)或相近的結(jié)構(gòu)進行比較。結(jié)果義“上”表示閉合義時與表分裂義的“開”,意義呈現(xiàn)出對立的一面;而時體義“上”與“開”均可以表示開始并持續(xù);趨向義“上”與“起來”均表示由下及上的位移,時體義“起來”也可以表示開始并持續(xù)。但它們之間的替換并不是自由的,

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