基于城市景觀模式下的高校環(huán)境建設(shè)研究.pdf

1、高校是高層次文化教育基地，是國家培養(yǎng)高級(jí)專門人才的搖籃。高校的校園環(huán)境一直來為培養(yǎng)高級(jí)人才發(fā)揮了積極的作用，為師生提供了學(xué)習(xí)、交流和放松的良好場(chǎng)所；為學(xué)生修身、養(yǎng)性、全面提高素質(zhì)提供了空間。良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)的主要途徑之一。
　　 高等教育普及化時(shí)代的到來，大學(xué)校園從傳統(tǒng)的由圍墻實(shí)體劃定明確的領(lǐng)域打開了與外界交流互動(dòng)的大門。如何建設(shè)開放式校園、如何在校園改造、整合中保證校園深厚的文化積淀不遭到破壞、如

2、何在新建的校園保持文脈的傳承；如何滿足師生對(duì)環(huán)境更高的需求，提升環(huán)境功能等，成為學(xué)校發(fā)展中的一個(gè)十分重大的問題，關(guān)系著我國“大眾化高等教育”進(jìn)程的發(fā)展步伐。本文通過對(duì)浙江樹人大學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀和師生需求進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合其它高?，F(xiàn)有調(diào)研報(bào)告，根據(jù)調(diào)查資料，對(duì)高校環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了多方面的分析探討，總結(jié)得出了高校環(huán)境建設(shè)亟需改進(jìn)的最薄弱的四個(gè)方面。
　　 本文在深入討論城市景觀建設(shè)與高校環(huán)境建設(shè)的相互關(guān)系后，提出了高校環(huán)境建設(shè)中如何借鑒城市景觀