20004.遼寧省高校助學金政策實施效果研究——以g大學為例

1、遼寧省高校助學金政策實施效果研究——以G大學為例1碩士學位論文論文作者：學科專業(yè)：高校導師：機構導師：宗成培養(yǎng)單位：培養(yǎng)類別：完成時間：沈陽師范大學學位評定委員會遼寧省高校助學金政策實施效果研究遼寧省高校助學金政策實施效果研究——以G大學為例大學為例宮辰子社會工作武新社會學學院全日制研究生2017年05月19日單位代碼：單位代碼：10166遼寧省高校助學金政策實施效果研究——以G大學為例3遼寧省高校助學金政策實施效果研究遼寧省高校助學金

2、政策實施效果研究————以G大學為例大學為例中文摘要目前我國的教育事業(yè)正在迅猛發(fā)展，高校在校學生的總人數(shù)逐年增加，隨著高等教育的逐步普及，雖然為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才，也帶來了一些家庭的煩惱。部分家庭經濟困難的學生會應此失去接受高等教育的機會，為了有效解決這部分學生的就學難題，確保教育公平，政府及有關部門出臺了一系列助學政策，幫助這部分學生順利完成學業(yè)。截止目前，針對貧困大學生的助學金政策實施已經十余年時間，就遼寧省而言，政府對于高校

3、的資助投入不斷增加無論是范圍還是資助金額都不斷擴大。助學金政策在實施的十余年期間，政策實施的效果是什么情況，又存在哪些問題，這都又必要進行分析和評價。筆者的研究首先對現(xiàn)有的文獻進行研究，查找閱讀了國內外目前有關助學金政策實施的相關內容，理順助學金政策的發(fā)展與變遷，也分析除了助學金政策的目標和預期的實施效果。然后建立了能夠評價遼寧省高校助學金政策實施效果的指標體系，通過指標體系收集數(shù)據調研目前遼寧省助學金政策的實際實施情況；通過調研數(shù)據的