已閱讀1頁,還剩92頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、111111IIIIIllIIfllIIY3299176分類號——UDC——牟中唯千鬣夫蓐碩士學位論文密級——編號——學位申請人姓名:圭煎申請學位學生類別:全里堂塑圭申請學位學科專業(yè):塾宣墊查至指導教師姓名:盔塑窒塾撬碩士學位論足氛:^S’lI’S”rlll;SISResearchontheEvaluationandPromoteResearchofDistrictPrimaryandSecondarySchoolTeachers,In
2、formationizedTeachingAbilityundertheTPACKVisionATheSisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMSDegreeinEducationalTechnologyByLiXiaoPostgraduateProgramCo—InnovationCenterforEducationalInformatizationandBalanc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學教師信息化能力評價指導細則
- 臨夏地區(qū)中小學教師信息化教學能力提升策略研究.pdf
- 基于設計學習的中小學教師信息化教學能力提升模式研究
- 中小學教師信息化教學能力評價指標體系建構研究
- 基于設計學習的中小學教師信息化教學能力提升模式研究.pdf
- 中小學教師信息化教學能力評價指標體系建構研究.pdf
- 小學教師信息化教學能力提升策略研究
- TPACK視域下職前教師信息化教學設計能力培養(yǎng)的研究.pdf
- 小學教師信息化教學能力研究
- 小學教師信息化教學能力的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代對中小學教師信息化教學能力的要求
- 中小學教師教育信息化應用能力培訓的實踐研究.pdf
- 西鄉(xiāng)中小學教師教育信息化應用能力高級培訓考核
- 中小學教師信息技術應用能力提升工程
- 中小學教師信息技術能力提升工程培訓心得
- 52659.中小學教師考核評價信息化及其系統(tǒng)設計與實現(xiàn)的研究
- 中小學教師信息技術應用能力提升工程方案
- 面向中小學教師信息化教學能力發(fā)展的虛擬學習社區(qū)構建與應用研究.pdf
- 中小學教師課堂教學能力測試評價表
- 中小學教師教學審美能力相關研究
評論
0/150
提交評論