22218.初中信息技術(shù)“同伴互評(píng)”的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

1、學(xué)校代碼10345浙江師花大學(xué)ZHEJIANGNORMALUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文題目：翅蟲值星撞盛：!回矬亙遷：!的遮讓生應(yīng)用年學(xué)號(hào)：2014220178研究生：江氳迅指導(dǎo)教師：堂皇塹中圖分類號(hào)：魚壘Q=Q墨Z論文提交時(shí)間：塑年星月18日初中信息技術(shù)“同伴互評(píng)“的設(shè)計(jì)與應(yīng)用摘要評(píng)價(jià)具有診斷、反饋?zhàn)饔茫菍W(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。而如今初中信息技術(shù)課堂評(píng)價(jià)不足和學(xué)生評(píng)價(jià)缺失現(xiàn)象嚴(yán)重，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，課堂上教師經(jīng)常遇到如學(xué)生

2、作品數(shù)量多無(wú)法及時(shí)反饋等問(wèn)題，由于課堂時(shí)間有限，無(wú)法做到對(duì)每一位作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，也沒(méi)有時(shí)間讓更多的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，更不用說(shuō)讓所有的學(xué)生都參與點(diǎn)評(píng)。同伴互評(píng)在寫作教學(xué)法和慕課中被廣泛應(yīng)用，其有效性和可行性得到了很多學(xué)者的認(rèn)可。但在信息技術(shù)課堂中沒(méi)有得到普及推廣，而現(xiàn)有的同伴互評(píng)主要針對(duì)高校，極少針對(duì)初中生開展研究。本文旨在通過(guò)八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)中同伴互評(píng)的實(shí)驗(yàn)，并以問(wèn)卷調(diào)查的方式評(píng)估學(xué)生對(duì)同伴互評(píng)的接受度，來(lái)探討同伴互評(píng)在初中信息技術(shù)教

3、學(xué)中的可行性及對(duì)提升學(xué)生信息技術(shù)技能的有效性。研究過(guò)程分為“設(shè)計(jì)一實(shí)施一設(shè)計(jì)優(yōu)化一再實(shí)施一效果分析”五個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)第一輪設(shè)計(jì)實(shí)施后發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)打分困難和修改作品無(wú)從下手等問(wèn)題。第二輪設(shè)計(jì)針對(duì)量規(guī)和同伴分組進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)施效果明顯改善。實(shí)驗(yàn)在八年級(jí)三個(gè)班級(jí)開展進(jìn)行，為了避開同一班級(jí)同學(xué)互評(píng)，所以實(shí)驗(yàn)班需要兩個(gè)班級(jí)，進(jìn)行不同班級(jí)學(xué)生之間的互評(píng)，實(shí)現(xiàn)班班交叉互評(píng)，實(shí)驗(yàn)班采用同伴互評(píng)進(jìn)行作品點(diǎn)評(píng)修改，對(duì)照班按照傳統(tǒng)的作品點(diǎn)評(píng)模式教學(xué)。以Moo

4、dle平臺(tái)為支撐，通過(guò)“互動(dòng)評(píng)價(jià)”活動(dòng)的設(shè)計(jì)，評(píng)價(jià)量規(guī)的制定，實(shí)現(xiàn)作業(yè)的提交、點(diǎn)評(píng)范例、自評(píng)和同伴互評(píng)。在為期三個(gè)月的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，進(jìn)行前測(cè)、后測(cè)、實(shí)驗(yàn)前調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)后調(diào)查問(wèn)卷和訪談。使用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)前測(cè)后測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)班成績(jī)與對(duì)照班成績(jī)存在顯著差異，實(shí)驗(yàn)班要優(yōu)于對(duì)照班。問(wèn)卷調(diào)查和訪談結(jié)果也證實(shí)了現(xiàn)有其他學(xué)者的研究觀點(diǎn)，即同伴互評(píng)普遍被學(xué)生認(rèn)可和喜愛(ài)，對(duì)提高學(xué)生評(píng)價(jià)能力、鑒賞力和反思能力等有積極作用。互動(dòng)評(píng)價(jià)給不