12884.紅色資源在大學(xué)生愛國主義教育中的利用研究

1、獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)一F進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中，已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做淝貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：逮＼田凄太簽字目期：知I歲年3N莎日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文佟者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部f飛或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允辮論文被查閱和借閱。本人授

2、權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密詹適用本授權(quán)書，本論文：o不保密，口保密期B艮至年月止)。學(xué)位論文作者簽名：逸＼魚抓簽字目期：二奄步年多胃器露導(dǎo)》審簽名：加磚L／簽字圈霸：兇心年r月彩侮三、利用紅色資源開展大學(xué)生愛國主義教育存在問題的成因32(一)紅色資源的特殊性32(二)教育對象的新特點33(三)教育環(huán)境的復(fù)雜性3

3、3第三章紅色資源在大學(xué)生愛國主義教育中的利用對策思考35一、政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用一35(一)要重視對紅色資源的開發(fā)利用35(二)要加大支持紅色資源開發(fā)力度36(三)要引導(dǎo)和促進(jìn)紅色文化發(fā)展37二、高校要發(fā)揮主體作用一37(一)貫通高校紅色資源利用渠道38(二)抓實高校紅色資源利用載體38(三)健全高校紅色資源利用制度40三、社會要發(fā)揮輔助作用41(一)加大對愛國主義紅色資源的整合力度41(二)建立紅色資源育人校地社合作機制42(三)新聞媒