全球化背景下的大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育.pdf

1、某種意義上來(lái)說(shuō)，全球化無(wú)異于一場(chǎng)革命。它在影響各國(guó)經(jīng)濟(jì)生活的同時(shí)，對(duì)各國(guó)的政治生活、文化生活和社會(huì)生活也產(chǎn)生著深刻的影響。在全球化時(shí)代，國(guó)家界限相對(duì)打破，但意識(shí)形態(tài)并未淡化。相反，激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)反而強(qiáng)化了國(guó)家的民族意識(shí)，使全球化與民族化成為相互聯(lián)系的兩個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。這就引起我們以開(kāi)放的觀念、全新的視野來(lái)思考當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育所面臨問(wèn)題。全文正文分為五部分。第一部分我從馬克思主義的經(jīng)典作家關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的解釋和當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)愛(ài)國(guó)主義的不同理

2、解入手，分析了愛(ài)國(guó)主義的理論內(nèi)涵。第二部分我論述中華民族愛(ài)國(guó)主義的形成、發(fā)展過(guò)程及其中華民族愛(ài)國(guó)主義產(chǎn)生的必要的歷史條件。第三部分我從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等不同的層面來(lái)論述全球化浪潮對(duì)民族國(guó)家愛(ài)國(guó)主義的沖擊，特別是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育的沖擊。第四部分我論述了全球化背景下，大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容應(yīng)該如何調(diào)整以適應(yīng)全球化的發(fā)展，讓愛(ài)國(guó)主義教育擁有更為廣闊的思維空間和更深刻的內(nèi)涵。第五部分我論述全球化背景下，大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，以增