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1、聊城大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文↓↓論文題目竇桂梅小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)研究聊城大學(xué)分類號(hào)G623.2單位代碼10447密級(jí)無(wú)學(xué)號(hào)1420060218專業(yè)碩士學(xué)位論文論文題目論文題目竇桂梅小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)研究竇桂梅小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)研究作者姓名岳五妹岳五妹學(xué)位類別教育碩士教育碩士專業(yè)名稱學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)指導(dǎo)教師康海燕康海燕副教授副教授學(xué)院文學(xué)院學(xué)院論文提交日期20162016年4月聊城大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文i摘要當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課堂教
2、學(xué)改革取得了許多矚目的成績(jī),但確也存在著小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)碎片化的傾向,對(duì)語(yǔ)文知識(shí)缺乏統(tǒng)整,以至于不利于學(xué)生形成完整的知識(shí)鏈,不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。清華附小的竇桂梅老師針對(duì)目前小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,尋求到教學(xué)與素質(zhì)教育改革的契合點(diǎn)。竇桂梅小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)旨在突破傳統(tǒng)教育理念,以主題統(tǒng)整課程內(nèi)容,構(gòu)建新的課堂教學(xué)觀。竇桂梅小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)在大語(yǔ)文觀的引領(lǐng)下,開(kāi)發(fā)出獨(dú)具特色的五大教學(xué)板塊和四位一體的教學(xué)體系。這無(wú)疑是對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的
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