29290.南昌市小學(xué)管樂(lè)團(tuán)教學(xué)實(shí)踐研究以南昌市4所小學(xué)管樂(lè)團(tuán)為例

1、分類號(hào)：J632.61密級(jí)：無(wú)學(xué)校代碼：10414學(xué)號(hào)：2014120184碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文南昌市小學(xué)管樂(lè)團(tuán)教學(xué)實(shí)踐研究南昌市小學(xué)管樂(lè)團(tuán)教學(xué)實(shí)踐研究以南昌市以南昌市4所小學(xué)管樂(lè)團(tuán)為例所小學(xué)管樂(lè)團(tuán)為例ffteachingmethodinelementaryschoolbffteachingmethodinelementaryschoolbtrainingapplicationresearchtraini

2、ngapplicationresearch————NanchangHongduprimaryschoolfexampleNanchangHongduprimaryschoolfexample趙永剛趙永剛院所：音樂(lè)學(xué)院導(dǎo)師姓名：李琦學(xué)位類別：專業(yè)碩士學(xué)科專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的

3、研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)