員工培訓(xùn)畢業(yè)論文

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)，加強(qiáng)員工培訓(xùn)提高展業(yè)技術(shù)水平式維持現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展所必需重視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。現(xiàn)代企業(yè)一方面在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)逐漸改善員工的利益以滿足員工的需求，用意留住人才。這就提出了要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯T工培訓(xùn)理論。員工培訓(xùn)已成為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)員工和打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，它直接影響到員工的素質(zhì)和工作績(jī)效并進(jìn)

2、而影響企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力，員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一項(xiàng)工作任務(wù)。</p><p>　　本文通過(guò)查閱各種期刊以及國(guó)內(nèi)外著名的書籍，以及親身實(shí)踐，從理論知識(shí)入手，首先介紹了員工培訓(xùn)的涵義，接著，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)列舉該企業(yè)的成功事例進(jìn)一步說(shuō)明了現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)在當(dāng)今企業(yè)中的重要性。最后，總結(jié)了該企業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際提出了解決相應(yīng)問(wèn)題的意見，如提高企業(yè)效益，提高員工的技術(shù)水平等。同時(shí)，闡明了在現(xiàn)代企業(yè)中員工培訓(xùn)

3、的重要作用和地位。</p><p>　　通過(guò)本文的研究，希望能夠?qū)ΜF(xiàn)代企業(yè)的員工培訓(xùn)提供一些借鑒作用，從而改善企業(yè)管理中存在的問(wèn)題，提高員工的技術(shù)水平，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。</p><p>　　關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)；員工培訓(xùn)；問(wèn)題；對(duì)策建議</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　With

4、economic development fast, modern enterprises are faced with many challenges, that strengting staff training to improm professional and technical standhards is the key link ,the link is maintain the healthy development o

5、f enterprises. So they proposed rigorous training theory. In the moment modern enterprises pursuit economic interests, on the other hand, they are improving staffs’ interest, they intention to meet memand for workers and

6、 retain talents. Staffs’training has become important m</p><p>　　In this paper, I searched a variety of journals that domestic and foreign well-known books, as well as hands-on, from theory. First introduce

7、d the meaning of staffs’ training, Then, integrating theory with practice. By listing successful examples in orther to description staffs’ training is very imporent in the modern enterprise. Finally, it summaries of the

8、 problems in the enterprise，such as improving efficiency, light of the actual, roposed corresponding comments, at the same time, clarified</p><p>　　Through this research, I Hope that the paper can provide re

9、ference for modern enterprise staffs’training, improving the economic efficiency of enterprises. improving staffs’ skill, Thus improving problems on mnterprise’s management,</p><p>　　Key words: Modern enterp

10、rise; staff training; issues; Countermeasures</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　摘 要 ………………………………………………………………I</p><p>　　Abstract …………………………………………………………II</p><p>　　

11、第1章 引言…………………………………………………………1</p><p>　　1.1問(wèn)題的提出1</p><p>　　1.2研究的目的1</p><p>　　1.3研究的方法2</p><p>　　第2章 員工培訓(xùn)理論概述…..……………………………………3</p><p>　　2.1員工培訓(xùn)的涵義3<

12、/p><p>　　2.2員工培訓(xùn)的內(nèi)容4</p><p>　　2.3員工培訓(xùn)的重要作用5</p><p>　　第3章 特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司簡(jiǎn)介…………………6</p><p>　　3.1特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司的歷史沿革6</p><p>　　3.2特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司的現(xiàn)狀6</p

13、><p>　　第4章 特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及其原因分析……9</p><p>　　4.1特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題9</p><p>　　4.1.1對(duì)員工培訓(xùn)的重視程度不足9</p><p>　　4.1.2缺乏建立起完善的培訓(xùn)制度9</p><p>　　4.1.3培訓(xùn)內(nèi)容與員工的培訓(xùn)需求相脫節(jié)9&

14、lt;/p><p>　　4.1.4企業(yè)缺乏有效的培訓(xùn)體系10</p><p>　　4.1.5缺乏將培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略中10</p><p>　　4.2特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題的原因分析11</p><p>　　4.2.1管理理念陳舊，對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足11</p><p>　　4.2.2思想觀念落后

15、，缺乏科學(xué)、合理的培訓(xùn)制度11</p><p>　　4.2.3培訓(xùn)組織者憑自己的理解想當(dāng)然地單方面擬定培訓(xùn)需求11</p><p>　　4.2.4缺乏企業(yè)實(shí)際和發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)體系11</p><p>　　4.2.5現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)存在短視效應(yīng)12</p><p>　　第5章 提高企業(yè)員工培訓(xùn)的對(duì)策建議 …………………………13<

16、;/p><p>　　5.1轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，提高對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)13</p><p>　　5.2建立嚴(yán)格的培訓(xùn)制度13</p><p>　　5.3準(zhǔn)確定位培訓(xùn)需求14</p><p>　　5.3.1注重培訓(xùn)前的調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求14</p><p>　　5.3.2重視崗位分析,明確具體培訓(xùn)內(nèi)容14</p

17、><p>　　5.4建立完善有效的培訓(xùn)體系15</p><p>　　5.5強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的戰(zhàn)略高度15</p><p>　　第6章 結(jié)束語(yǔ) ……………………………………………………17</p><p>　　參考文獻(xiàn) …………………………………………………………18</p><p>　　致 謝……………………………………………

18、…………………19</p><p>　　特變電工沈陽(yáng)變壓器有限公司員工培訓(xùn)研究</p><p><b>　　第1章 引言</b></p><p><b>　　1.1問(wèn)題的提出</b></p><p>　　隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的生存面臨著諸挑戰(zhàn)，特別是在世界金融危機(jī)不斷發(fā)展蔓延的情況下，每一個(gè)企業(yè)

19、都面臨著產(chǎn)品，服務(wù)和市場(chǎng)的重新調(diào)整，因此，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工專業(yè)水平便成了維持企業(yè)健康發(fā)展所必須重視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況創(chuàng)新性的開展培訓(xùn)工作，構(gòu)建起有效的員工培訓(xùn)體系。</p><p>　　進(jìn)行員工培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)人與事的最佳配合。在以知識(shí)、智慧、才能、技術(shù)等知識(shí)資本為核心的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，員工已不再僅僅是付出體力勞動(dòng)以獲取報(bào)酬的“機(jī)器”。最大限度地發(fā)揮出更多的知識(shí)和才能，是現(xiàn)代培訓(xùn)的重點(diǎn)和最終目

20、標(biāo)。員工更像是企業(yè)的合作伙伴，不斷地給企業(yè)提供時(shí)間、經(jīng)歷、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)與員工之間的關(guān)系是合作伙伴關(guān)系。當(dāng)企業(yè)與員工的關(guān)系為真正的合作伙伴關(guān)系以后，這支隊(duì)伍就會(huì)變得堅(jiān)不可摧了。</p><p>　　現(xiàn)代企業(yè)在重視利潤(rùn)獲取的同時(shí)，應(yīng)該不斷提高公司員工自身的價(jià)值，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)不段向前發(fā)展的要求，這幾年“企業(yè)未搞培訓(xùn)，還是一樣照常運(yùn)作”。這種觀念實(shí)在可怕，當(dāng)前的激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng)，而人才的價(jià)值在于其積極的

21、態(tài)度，卓越的技能和廣博的知識(shí)。由于知識(shí)爆炸和科技高速發(fā)展，每個(gè)人的知識(shí)和技能都在快速老化，而社會(huì)環(huán)境以及市場(chǎng)的快速變化，企業(yè)中的員工素質(zhì)提高也就尤為重要。目前，管理理論家和實(shí)踐家一致認(rèn)為培訓(xùn)是一種投資，高質(zhì)量的培訓(xùn)是一種投資回報(bào)率很高的投資。因此，培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力，這就提出了員工培訓(xùn)的研究。</p><p><b>　　1.2研究的目的</b></p><p>

22、　　企業(yè)員工培訓(xùn)的目的是指組織為了適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境，在組織目標(biāo)和員工個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃的組織員工從事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高員工的知識(shí)技能，改善員工的工作態(tài)度，激發(fā)員工的創(chuàng)新意識(shí)，使員工能勝任本職工作的人力資源管理活動(dòng)。</p><p>　　公司員工培訓(xùn)問(wèn)題的研究在公司的管理與發(fā)展中處于重要的位置。如何明確職責(zé)，很好的履行自身的職責(zé)，對(duì)任何人而言，都存在一個(gè)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過(guò)程，需要通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)與

23、提高，才能真正實(shí)現(xiàn)組織的執(zhí)行力提升。</p><p>　　員工的培訓(xùn)主要目的在于提高團(tuán)隊(duì)合作的能力 ，提高員工的接受與理解任務(wù)的能力，總結(jié)與提高的能力以及領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊(duì)的工作能力。最終目標(biāo)在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī)，推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。</p><p><

24、;b>　　1.3研究的方法</b></p><p>　　本文主要采用資料收集方法進(jìn)行研究。獲得資料來(lái)自于校閱覽室各期刊報(bào)紙、院圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)和社會(huì)及企業(yè)調(diào)研，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)列舉所研究企業(yè)的成功事例進(jìn)一步說(shuō)明了現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)在當(dāng)今企業(yè)中的重要性。通過(guò)本文的研究，希望能夠?qū)ΜF(xiàn)代企業(yè)的員工培訓(xùn)提供一些借鑒作用，從而改善企業(yè)管理中存在的問(wèn)題，提高員工的技術(shù)水平，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。</p

25、><p>　　第2章 員工培訓(xùn)理論概述</p><p>　　2.1員工培訓(xùn)的涵義</p><p>　　員工培訓(xùn)是指一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)，是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過(guò)程。其目標(biāo)是使員工不斷的更新知識(shí)，開拓技能，改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，使企適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職

26、工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　培訓(xùn)是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)。培訓(xùn)不是一種時(shí)尚為培訓(xùn)而培訓(xùn)師不會(huì)受到良好效果的，必須從組織的功能著手，找出對(duì)員工培訓(xùn)的具體目標(biāo)。當(dāng)組織實(shí)施一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，必須詳盡準(zhǔn)確的分析培訓(xùn)所耗的成本，所取的收益，使組織的培訓(xùn)活動(dòng)有效的促成組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)器，現(xiàn)代人力資源管理

27、認(rèn)為，員工作為組織成員，不但要為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力，同時(shí)，也會(huì)使實(shí)際的人力價(jià)值增加，使自己的職業(yè)能力增強(qiáng)，把自己推向更高的職業(yè)發(fā)展階段，有效的員工培訓(xùn)活動(dòng)能夠促使組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且能夠提高員工的職業(yè)能力，拓展他們的發(fā)展空間。</p><p>　　培訓(xùn)是一種管理工具。把職工培訓(xùn)看成是一種管理工具，就是要通過(guò)培訓(xùn)塑造員工的合理行為，不論何時(shí)何地，都應(yīng)該把培訓(xùn)看成是一種管理手段，而且是一種有效的管理手段，因?yàn)樗皇窃?/p>

28、消極的約束人的行為，而是在積極的引導(dǎo)人的行為。</p><p>　　培訓(xùn)是一種重要的投資方式，與傳統(tǒng)的人事管理不同，現(xiàn)代人事管理把員工視為一種資源，許多公司雖然沒有巨額的物質(zhì)財(cái)富，但擁有先進(jìn)的技術(shù)開發(fā)能力。嫻熟管理技巧的員工，這是公司賴以生存發(fā)展的最寶貴資源，而且這種公司的發(fā)展壯大是難以阻擋的。企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)，在增加受培訓(xùn)者價(jià)值的同時(shí)，也使企業(yè)所擁有的哦人力資源得以增加。</p><p>

29、　　2.2員工培訓(xùn)的內(nèi)容</p><p>　　企業(yè)是在一個(gè)不斷變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中生存和發(fā)展的，企業(yè)員工的知識(shí)，技能和工作態(tài)度就必須與這種不斷變化的外部環(huán)境相適應(yīng)，知識(shí)，態(tài)度不斷更新沒技能不斷提高，員工培訓(xùn)的完整內(nèi)容應(yīng)該是：通過(guò)各種教導(dǎo)成經(jīng)驗(yàn)的方式在知識(shí)，技能，態(tài)度等諸多方面改進(jìn)員工的行為方式，以達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>　　員工知識(shí)的培訓(xùn)是指通過(guò)培訓(xùn)，應(yīng)該使員工具備完成本工作所必需的

30、基本知識(shí)，而且還應(yīng)讓員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)基本情況，如企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，目標(biāo)，經(jīng)營(yíng)狀況，規(guī)章制度等，便于員工參與活動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)員工主人翁精神。</p><p>　　員工技能培訓(xùn)是指員工通過(guò)技能培訓(xùn)，使員工掌握完成本員工工作所必備的技能，處理人際關(guān)系的技能等，以此也能夠培養(yǎng)培養(yǎng)，開發(fā)員工的潛能。</p><p>　　員工態(tài)度的培訓(xùn)是指企業(yè)員工態(tài)度如何對(duì)員工的士氣以及企業(yè)的績(jī)效影響很大，企業(yè)因該通過(guò)培訓(xùn)

31、，建立起企業(yè)與員工之間的相互信任，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)員工應(yīng)該具備的精神和態(tài)度，爭(zhēng)搶企業(yè)的主人翁精神和集體責(zé)任能感。</p><p>　　此外，企業(yè)的員工培訓(xùn)一本有兩種情況，一般分為上崗培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，上崗培訓(xùn)是對(duì)新員工提供必要的指導(dǎo)，幫助他們具備完成工作所必需的知識(shí)技能。而在職培訓(xùn)一般包括兩部分內(nèi)容：基礎(chǔ)知識(shí)教育和企業(yè)認(rèn)同教育，基礎(chǔ)知識(shí)教育的內(nèi)容主要是對(duì)現(xiàn)職工作所需要的基本技能的教育，而企業(yè)認(rèn)同

32、教育一般包括公司的經(jīng)營(yíng)理念，團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)以及企業(yè)人意識(shí)的訓(xùn)練。</p><p>　　企業(yè)的員工培訓(xùn)是一個(gè)由多種培訓(xùn)要素組成的系統(tǒng)。它包括了培訓(xùn)主體、培訓(xùn)客體、培訓(xùn)媒介；包括了培訓(xùn)的計(jì)劃子系統(tǒng)、組織子系統(tǒng)、實(shí)施子系統(tǒng)、評(píng)估子系統(tǒng)；它還包括了需求分析過(guò)程、確立目標(biāo)過(guò)程、訂立標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程、信息反饋過(guò)程、效果評(píng)價(jià)過(guò)程等。分析培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)指導(dǎo)者，受訓(xùn)者培訓(xùn)日期和時(shí)間以及培訓(xùn)方法的有機(jī)結(jié)合.&

33、lt;/p><p>　　培訓(xùn)更是一個(gè)深入企業(yè)各個(gè)方面和層次的過(guò)程。例如全員培訓(xùn)要求企業(yè)中所有的員工，從高級(jí)經(jīng)理到基層工人，從新近招聘的員工到公司元老都要參加。而全方位培訓(xùn)就要求對(duì)企業(yè)員工的各個(gè)方面，包括知識(shí)、技能、職業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀等等進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。員工培訓(xùn)有利于組織形成一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，而組織的創(chuàng)新和進(jìn)步就依賴于自身的不斷學(xué)習(xí)。</p><p>　　2.3員工培訓(xùn)的重要作用</p

34、><p>　　員工培訓(xùn)的重要作用主要有兩個(gè)方面，一方面，培訓(xùn)能提高企業(yè)的效益；另一方面，是培訓(xùn)你對(duì)員工個(gè)人利益的益處。</p><p>　　對(duì)于企業(yè)而言，培訓(xùn)師提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必經(jīng)之路中國(guó)加入WTO后，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的日趨激烈，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已成為當(dāng)務(wù)之急，為了提高競(jìng)爭(zhēng)力，不僅訓(xùn)要加強(qiáng)管理，還必須加快培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊(duì)伍，培養(yǎng)這樣一支產(chǎn)業(yè)大軍，正式當(dāng)前員工教育的培養(yǎng)的重中之重和首

35、要任務(wù)。</p><p>　　培訓(xùn)可以使企業(yè)更快更好的獲得人才，我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，是一個(gè)有著十三億人口的大國(guó)，企業(yè)通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生訓(xùn)要很長(zhǎng)的周期，而且在崗位上未必能發(fā)揮很好的效果，所以在現(xiàn)階段，企業(yè)的絕大多數(shù)人才是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)。 培訓(xùn)可以使企業(yè)人力資源得到保值和增值， 人力資源與物質(zhì)資源一樣需要保值和增值，培訓(xùn)師人力資源保值和增值的重要手段，培訓(xùn)可以改變員工的勞動(dòng)生產(chǎn)率，還可以改進(jìn)組織氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精

36、神，所以全球的優(yōu)秀企業(yè)競(jìng)相增加在培訓(xùn)上的投入。 可以使企業(yè)獲得高昂的士氣和戰(zhàn)斗力，作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者必須承認(rèn)并重視員工作為社會(huì)人的特點(diǎn)，滿足其心理和自我實(shí)現(xiàn)的需要要做到這一點(diǎn)，就要對(duì)員工定期培訓(xùn)竟會(huì)是最直接，最有效的滿足方式。</p><p>　　第3章 特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司簡(jiǎn)介</p><p>　　3.1特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司的歷史沿革 </p><

37、p>　　特變電工沈陽(yáng)變壓器有限公司（以下簡(jiǎn)稱特變電工沈變公司）是由特變電工股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱特變電工公司）在原沈陽(yáng)變壓器有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱沈變公司）基礎(chǔ)上重組而成立的。經(jīng)過(guò)六十多年的積累和發(fā)展，公司已經(jīng)成為一家具有國(guó)內(nèi)最高電壓等級(jí)和最大容量的變壓器、電抗器以及直流換流變壓器的設(shè)計(jì)和制造能力的企業(yè)，成為世界特高電壓變壓器類產(chǎn)品制造、研發(fā)和出口的基地。代表著國(guó)內(nèi)行業(yè)的發(fā)展水平，引導(dǎo)著中國(guó)變壓器技術(shù)發(fā)展的方向。</p>

38、;<p>　　特變電工沈陽(yáng)變壓器有限公司是中國(guó)變壓器行業(yè)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、技術(shù)實(shí)力最強(qiáng)的制造企業(yè)之一，公司掌握特高壓交流1000千伏、直流±800千伏等行業(yè)最高技術(shù)水平產(chǎn)品研制的核心技術(shù)，是我國(guó)重要的變壓器類產(chǎn)品制造、研發(fā)、出口企業(yè)。2003年底成功改制后，企業(yè)一年一大步，呈現(xiàn)產(chǎn)值連年翻番，利潤(rùn)大幅增長(zhǎng)的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，先后榮獲中國(guó)名牌產(chǎn)品、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等國(guó)家級(jí)至高榮譽(yù)。2004年，公司完成工業(yè)總產(chǎn)值9200

39、0萬(wàn)元；變壓器產(chǎn)量2918萬(wàn)千伏安；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)7672萬(wàn)元；產(chǎn)品銷售收入78000萬(wàn)元；累計(jì)訂貨250000萬(wàn)元。近年來(lái)，特變電工沈變高舉自主創(chuàng)新旗幟，自主研發(fā)了1000kV變壓器、±800kV直流換流變壓器、出口美國(guó)533MVA國(guó)產(chǎn)最大容量單相自耦變壓器、超高壓磁控式可控電抗器等22種達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先或先進(jìn)水平的世界級(jí)產(chǎn)品，為國(guó)家重大裝備制造業(yè)和遼寧老工業(yè)基地振興發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。企業(yè)制定了世界級(jí)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)并于2007年10月啟

40、動(dòng)了世界最大輸變電產(chǎn)業(yè)園建設(shè)工程，計(jì)劃于2010年成為百億企業(yè)。</p><p>　　3.2特變電工沈陽(yáng)變壓器集團(tuán)有限公司的現(xiàn)狀</p><p>　　特變電工沈變公司建立了涵蓋經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所有環(huán)節(jié)的內(nèi)部管理制度，公司嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。公司設(shè)有對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)的審計(jì)監(jiān)察部，對(duì)公司及下屬公司業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行定期全面和不定期專項(xiàng)審計(jì)。</p><p>　　圖3.1 特變電工沈變公司組

41、織機(jī)構(gòu)圖</p><p>　　同時(shí)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，公司注重對(duì)各級(jí)授權(quán)的監(jiān)督管理，責(zé)權(quán)利掛鉤，建立了各項(xiàng)預(yù)算、計(jì)劃制度，并進(jìn)行日?？刂啤⒈O(jiān)督和調(diào)整，公司對(duì)下屬分公司或控股子公司的監(jiān)控和管理是有效的。公司及下屬分、子公司均設(shè)有專門的法律事務(wù)部門，所有的采購(gòu)、銷售、加工、承建、投資等各類合同都要經(jīng)過(guò)內(nèi)部的法律事務(wù)部門審查后方可簽訂，法律事務(wù)部門在保障公司合法經(jīng)營(yíng)、防范風(fēng)險(xiǎn)方面發(fā)揮著重要的作用。其組織機(jī)構(gòu)如下圖3.1所

42、示。</p><p>　　第4章 特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及其原因分析</p><p>　　4.1特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題</p><p>　　不完善的管理結(jié)構(gòu)及不規(guī)范運(yùn)作的要求，在實(shí)際的各個(gè)部門員工中不符合公司的發(fā)展方向。經(jīng)常是員工只是做好自己本部門的工作，自己做自己的事情，而忽略的與其他部門的協(xié)調(diào)與合作，認(rèn)為每個(gè)部門都是獨(dú)立的個(gè)體。</p&

43、gt;<p>　　4.1.1對(duì)員工培訓(xùn)的重視程度不足</p><p>　　隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展和現(xiàn)代化企業(yè)制度的逐步確立，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力逐步加大，對(duì)員工隊(duì)伍的素質(zhì)要求也越來(lái)越高，因此，現(xiàn)代企業(yè)有理由把員工的培訓(xùn)工作逐步納入企業(yè)的戰(zhàn)略高度給予重視。但在實(shí)際工作中，大多企業(yè)把主要精力集中到生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中，無(wú)暇顧及員工的培訓(xùn)工作，某些企業(yè)甚至延續(xù)著固有的組織模式，不僅沒有設(shè)立專門的培訓(xùn)管理人員，有的還將人力

44、資源管理工作并入到企業(yè)的后勤服務(wù)事務(wù)中，不專門設(shè)立培訓(xùn)部和人力資源管理部。特變電工沈變公司管理者一心把精力集中到企業(yè)設(shè)備、人工成本、工作時(shí)間上，卻忽視員工能力的培養(yǎng)，把員工的培訓(xùn)工作看成是可有可無(wú)的輔助性工作，認(rèn)為培訓(xùn)就是組織理論學(xué)習(xí)和掌握職工思想動(dòng)態(tài)，不把培訓(xùn)工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)看。</p><p>　　4.1.2缺乏建立起完善的培訓(xùn)制度</p><p>　　員工培訓(xùn)有一個(gè)重要特點(diǎn)，

45、即它不僅對(duì)人力資源等其他管理表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性, 而且對(duì)配套制度的依賴性也較強(qiáng)。所以要提高培訓(xùn)水平，也需要關(guān)注有關(guān)配套制度和設(shè)施的建設(shè)。特變電工沈變公司培訓(xùn)工作處在起步階段，培訓(xùn)的制度建設(shè)還不夠完善。完善培訓(xùn)制度是有效提升培訓(xùn)效果的重要手段。</p><p>　　4.1.3培訓(xùn)內(nèi)容與員工的培訓(xùn)需求相脫節(jié)</p><p>　　特變電工沈變公司在沒有進(jìn)行培訓(xùn)需求分析和調(diào)研的情況下,只憑管理者的

46、經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容,制訂培訓(xùn)計(jì)劃。由于不了解員工真正缺乏或需要的知識(shí)和技能,使得培訓(xùn)工作對(duì)提升員工技能和企業(yè)績(jī)效方面沒有起到應(yīng)有的作用。在培訓(xùn)課題的設(shè)計(jì)上，特變電工沈變公司只簡(jiǎn)單地向員工發(fā)出了培訓(xùn)需求調(diào)查表，將員工感興趣的課題列為企業(yè)的培訓(xùn)課題，而沒有與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。對(duì)培訓(xùn)課題的確定不夠細(xì)致，針對(duì)性不強(qiáng)，必然導(dǎo)致培訓(xùn)效果達(dá)不到目標(biāo)。企業(yè)沒有對(duì)培訓(xùn)的需求進(jìn)行審慎的思考，確定哪些方面需要培訓(xùn)，誰(shuí)要培訓(xùn)，采用哪種方式向員工

47、傳授所需的知識(shí)、技能和能力，沒有確保培訓(xùn)的及時(shí)性、針對(duì)性，從而不能合理使用培訓(xùn)費(fèi)用，使培訓(xùn)滿足戰(zhàn)略需求。</p><p>　　4.1.4企業(yè)缺乏有效的培訓(xùn)體系</p><p>　　員工培訓(xùn)有一個(gè)重要的特點(diǎn)，它不僅對(duì)人力資源等其他管理表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性，而且對(duì)配套制度的依賴性也較強(qiáng)，所以要關(guān)注有關(guān)配套制度和設(shè)施的建立。有效的培訓(xùn)體系應(yīng)該深入的培訓(xùn)需求分析，周詳?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，完整的實(shí)施過(guò)程和及時(shí)

48、的培訓(xùn)評(píng)估等內(nèi)容。特變電工沈變公司雖然也進(jìn)行培訓(xùn)尋求分析但是不徹底，培訓(xùn)內(nèi)容打多是課題講授或外派學(xué)習(xí)等單一形式，為了完成任務(wù)而培訓(xùn)，而沒有進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn)評(píng)估，有此可以看出，特變電工沈變公司的培訓(xùn)體系是不健全的。而這個(gè)不健全的培訓(xùn)體系直接導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想，尤其是在沒有做好培訓(xùn)評(píng)估工作的情況下，員工在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)就不會(huì)很好的運(yùn)用在實(shí)際當(dāng)中，這樣就不利于下次培訓(xùn)的計(jì)劃與實(shí)施。</p><p>　　4.1.5缺乏

49、將培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略中</p><p>　　培訓(xùn)可以提高員工的技術(shù)水平,幫助員工充分發(fā)揮和利用人力資源潛能,更大程度實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,提高工作滿意度,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感.</p><p>　　特變電工沈變公司的管理者對(duì)員工培訓(xùn)還停留在感性認(rèn)識(shí)階段,沒有將培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略中來(lái),不關(guān)心員工的實(shí)際培訓(xùn)需要和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,也沒有認(rèn)真安排和籌劃培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程。企業(yè)在其長(zhǎng)期發(fā)

50、展中,應(yīng)該對(duì)要達(dá)到的中長(zhǎng)期目標(biāo)及早進(jìn)行預(yù)培訓(xùn),否則,到了用人短缺時(shí)業(yè)務(wù)工作就沒辦法順利進(jìn)行,以至影響企業(yè)的整體發(fā)展。</p><p>　　4.2特變電工沈變公司員工培訓(xùn)存在問(wèn)題的原因分析</p><p>　　4.2.1管理理念陳舊，對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足</p><p>　　“培訓(xùn)只是人力資源部的事”?！肮舅霈F(xiàn)的各種問(wèn)題, 主要是因?yàn)閱T工素質(zhì)不高,員工是人力資源部招

51、聘配置的, 又負(fù)責(zé)其追蹤訓(xùn)導(dǎo), 員工素質(zhì)不高是人力資源部培訓(xùn)得不好, 所以這些問(wèn)題不是我們管理人員的責(zé)任”。人力資源部就好比一個(gè)“孤獨(dú)的漫步者”, 培訓(xùn)得不到職能部門的支持, 只在公司中獨(dú)自行走, 低頭沉思。培訓(xùn)工作仍然是軟任務(wù), 在經(jīng)費(fèi)緊張或成本管理時(shí)首先削減培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在工作安排沖突時(shí)培訓(xùn)必須放在次位，對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足，認(rèn)為員工培訓(xùn)可有可無(wú)。</p><p>　　4.2.2思想觀念落后，缺乏科學(xué)、合理的培訓(xùn)制

52、度</p><p>　　我國(guó)多數(shù)企業(yè)的管理者對(duì)員工培訓(xùn)還停留在感性認(rèn)識(shí)階段，沒有將培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略中來(lái)，進(jìn)而策劃建立嚴(yán)格的培訓(xùn)制度?；蛘咧贫仁怯辛?，但實(shí)際工作中的培訓(xùn)未按制度實(shí)施，很多時(shí)候是當(dāng)作上級(jí)指示來(lái)應(yīng)付了事，根本沒有關(guān)心員工實(shí)際的培訓(xùn)需求、企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，也沒有認(rèn)真仔細(xì)地策劃安排培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程。</p><p>　　4.2.3培訓(xùn)組織者憑自己的理解想當(dāng)然地單方面擬定培訓(xùn)需求

53、</p><p>　　這是目前一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。由于培訓(xùn)之前缺乏足夠的調(diào)研和分析，通常無(wú)法準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求，安排的培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)對(duì)象關(guān)聯(lián)不大，缺乏實(shí)用性，調(diào)動(dòng)不起學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣，不能讓存在的問(wèn)題與老師傳授的方法實(shí)現(xiàn)對(duì)接，更難以在培訓(xùn)過(guò)程中使教與學(xué)這兩者之間的內(nèi)心情感實(shí)現(xiàn)碰撞產(chǎn)生共鳴，就有于酷暑六月送了他人一件棉襖一樣，得不到想要的效果。</p><p>　　4.2.4缺乏企業(yè)實(shí)際和發(fā)展相適

54、應(yīng)的培訓(xùn)體系</p><p>　　現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展的對(duì)員工素質(zhì)、技能的要求以及員工目前素質(zhì)和技能的掌握情況從培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂和實(shí)施，培訓(xùn)效果的考核和評(píng)估等方面來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。并且根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際效果和員工素質(zhì)勝任力標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)戰(zhàn)略等及時(shí)進(jìn)行調(diào)整.從而建立與企業(yè)實(shí)際和發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)體系。特變電工沈變公司的管理者不重視培訓(xùn)制度體系的建立，培訓(xùn)工作想到哪兒干到哪兒,隨意性很大,沒有培訓(xùn)制度

55、及規(guī)劃,如培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)考核方法、跟蹤評(píng)價(jià)等。企業(yè)對(duì)于什么時(shí)候培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、培訓(xùn)誰(shuí)沒有規(guī)劃。只在需要的時(shí)候才考慮到培訓(xùn),甚至希望通過(guò)一次培訓(xùn)解決所有問(wèn)題。</p><p>　　4.2.5現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)存在短視效應(yīng)</p><p>　　現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)存在短視效應(yīng)的原因之一就是受訓(xùn)員工選擇的不當(dāng)，這種現(xiàn)象在不少企業(yè)中都存在，這里有兩個(gè)誤區(qū)：意識(shí)有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為培訓(xùn)管理人員因該重點(diǎn)培訓(xùn)那些經(jīng)過(guò)

56、挑選，有發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T，每次不管培訓(xùn)什么內(nèi)容都讓他們參加，從而忽視了管理人員的培訓(xùn)；二是認(rèn)為單位的現(xiàn)時(shí)工作最主要，培訓(xùn)工作就集中在不太忙的員工身上，造成閑人培訓(xùn)，忙人沒時(shí)間培訓(xùn)的問(wèn)題。這種原因就會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的參與感普遍不高，團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)淡薄，若干部對(duì)下屬的關(guān)心，培訓(xùn)和指導(dǎo)再不夠的話，企業(yè)凝聚力和向心力會(huì)受到影響，員工職業(yè)發(fā)展大多被看成純粹個(gè)人的事，極少得到關(guān)注。</p><p>　　第5章 提高企業(yè)員工培

57、訓(xùn)的對(duì)策建議</p><p>　　培訓(xùn)可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)決策的理解和執(zhí)行能力，使員工掌握企業(yè)的管理理念和先進(jìn)的管理方法、技術(shù)，不斷提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。</p><p>　　5.1轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，提高對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)</p><p>　　轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，提高對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)是做好員工教育培訓(xùn)工作的重要前提。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，可以使員工掌握新技能，補(bǔ)充新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境，

58、充滿對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和使命感，極大地開發(fā)自己的潛能，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，最終能準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖、完成復(fù)雜的工作任務(wù)。作為企業(yè)的管理者一定要有大局觀念，把提高員工的經(jīng)營(yíng)水平和技能技巧當(dāng)成企業(yè)的大事來(lái)抓，適當(dāng)增加培訓(xùn)費(fèi)用支出，邀請(qǐng)優(yōu)秀培訓(xùn)師開辦高水平的培訓(xùn)班或者派遣員工外出參加培訓(xùn)，切實(shí)提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，為企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)做好人才儲(chǔ)備和智力支持，增強(qiáng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力。</p><p>　　5.2建立嚴(yán)格的培

59、訓(xùn)制度</p><p>　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。做好員工培訓(xùn)工作，計(jì)劃是基礎(chǔ)，制度是保證，只有完善，合理的培訓(xùn)制度才能使企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)有效運(yùn)轉(zhuǎn)，培訓(xùn)工作要要想取得好的效果，就必須得到全體員工的支持，建立一系列的制度，有制度的力量去約束員工。企業(yè)一把手的重視和參與企業(yè)培訓(xùn)制度的制定體現(xiàn)了高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)理念，決定了培訓(xùn)在企業(yè)的地位。員工培訓(xùn)是企業(yè)的大事，是輔助公司實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的保證，高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)高度重視和關(guān)心

60、。對(duì)于中、高級(jí)管理者及技術(shù)骨干等關(guān)鍵人才的培訓(xùn)要樹立一把手親自抓的觀念，主要是從宏觀上加以把握和調(diào)控。企業(yè)培訓(xùn)工作的重點(diǎn)是企業(yè)員工培訓(xùn)的制度化問(wèn)題、培訓(xùn)規(guī)模與培訓(xùn)目的和方向問(wèn)題以及把員工培訓(xùn)納入企業(yè)用人體制的問(wèn)題等。必要的培訓(xùn)制度包括：培訓(xùn)計(jì)劃制度、培訓(xùn)上崗制度、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)時(shí)間保證制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)單列制度、培訓(xùn)考評(píng)制度、培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤制度等等。對(duì)于培訓(xùn)部門組織結(jié)構(gòu)的選擇，企業(yè)可在人力資源部下設(shè)培訓(xùn)科或直接由人力資源部來(lái)完成培訓(xùn)工作，

61、但具有一定規(guī)模和實(shí)力的企業(yè)最好還是單獨(dú)設(shè)置培訓(xùn)部(或培訓(xùn)中心)來(lái)履行員工培訓(xùn)職能。</p><p>　　5.3準(zhǔn)確定位培訓(xùn)需求</p><p>　　要想實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的最大化，事先必須對(duì)受訓(xùn)者存在的問(wèn)題有足夠的了解，對(duì)培訓(xùn)的需求和目標(biāo)準(zhǔn)確定位。我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些公司領(lǐng)導(dǎo)看到一些表象后就把培訓(xùn)的任務(wù)布置下去，這種直接的任務(wù)委派很有可能造成培訓(xùn)需求的錯(cuò)位。</p><p&g

62、t;　　5.3.1注重培訓(xùn)前的調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求</p><p>　　要準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求，培訓(xùn)前的調(diào)查研究、深度溝通是必不可少的。對(duì)于一線員工，由于他們所從事的工作簡(jiǎn)單，要求相對(duì)也較低，其培訓(xùn)需求或許我們的管理層還比較容易把握，培訓(xùn)之前對(duì)受訓(xùn)者所在的崗位做個(gè)分析、找些員工談?wù)?、與管理人員進(jìn)行必要的溝通，這樣開展一些簡(jiǎn)單的調(diào)查研究工作可能對(duì)培訓(xùn)需求把握也就八九不離十了。但是，對(duì)中層以上的管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，培

63、訓(xùn)需求的準(zhǔn)確把握不是那么簡(jiǎn)單的事，他們的需求往往不會(huì)直接透過(guò)表象被發(fā)現(xiàn)，而必須通過(guò)咨詢、診斷才能找出來(lái)，最終達(dá)到對(duì)癥下藥的目的。</p><p>　　5.3.2重視崗位分析,明確具體培訓(xùn)內(nèi)容</p><p>　　依據(jù)部門、員工的實(shí)際需求確定培訓(xùn)內(nèi)容。員工培訓(xùn)可以分為入職培訓(xùn)、基礎(chǔ)性培訓(xùn)、發(fā)展性培訓(xùn)三類。確定培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)要從崗位分析入手,明確不同崗位、不同層次的員工必須掌握的知識(shí)和技能。入職培

64、訓(xùn)是要讓員工適應(yīng)工作,清楚企業(yè)概況和組織對(duì)個(gè)人的期望,增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度,最重要的是讓員工感知企業(yè)文化,從而盡快的融入到企業(yè)中來(lái)。基礎(chǔ)性培訓(xùn)是各類崗位需要掌握的知識(shí)與技能培訓(xùn),績(jī)效考核、崗位調(diào)動(dòng)、職位晉升反映出的知識(shí)、技能有欠缺的需要加強(qiáng)這方面培訓(xùn)。發(fā)展類培訓(xùn)是結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)做出的培訓(xùn)項(xiàng)目,主要是保證員工能力的提升,為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇應(yīng)該建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,同員工自身的職業(yè)規(guī)劃、崗位需求緊密聯(lián)系,更重

65、要的是要為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。</p><p>　　5.4建立完善有效的培訓(xùn)體系</p><p>　　企業(yè)要做好培訓(xùn)工作,應(yīng)努力避免培訓(xùn)工作的隨意性和盲目性。必須建立完善的培訓(xùn)體系。包括從培訓(xùn)需求調(diào)查、制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)考核方法,員工反饋與總結(jié),到建立跟蹤評(píng)價(jià)系統(tǒng)和培訓(xùn)效果評(píng)估體系,使管理者對(duì)每次培訓(xùn)的效果做到心中有數(shù),為今后有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)提供參考依據(jù)。</p&

66、gt;<p>　　建立有效的培訓(xùn)體系意味著能有效的解決企業(yè)培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題，游俠哦的吸引人才，留住人才，利用人才，有效的降低培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)，有效的把培訓(xùn)和員工的職業(yè)生涯管理結(jié)合起來(lái)，通過(guò)制定職業(yè)管理規(guī)定，可以使員工明確企業(yè)中職業(yè)發(fā)展路徑和機(jī)會(huì)，它能為員工發(fā)展創(chuàng)造條件，同時(shí)對(duì)員工培訓(xùn)提供必要的基礎(chǔ)，</p><p>　　5.5強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的戰(zhàn)略高度</p><p>　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從戰(zhàn)

67、略高度重視和積極參與培訓(xùn)工作,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要意義,把培訓(xùn)工作作為戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理的重要手段。研究表明,民企業(yè)中培訓(xùn)制度往往體現(xiàn)高層領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,也決定了培訓(xùn)在企業(yè)中所處的位置,成功的培訓(xùn)管理尤其需要企業(yè)決策層和管理層的參與和支持。同時(shí)民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)意識(shí)到培訓(xùn)是一種激勵(lì)而不是福利,就像工作一樣,企業(yè)應(yīng)該把員工參加培訓(xùn)納入績(jī)效考評(píng)之中。民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只有將培訓(xùn)與企業(yè)長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合,從戰(zhàn)略高度重視和積極參與培訓(xùn)

68、工作,讓培訓(xùn)為企業(yè)發(fā)展提供知識(shí)幫助,才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的目的。</p><p>　　一個(gè)企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議,設(shè)計(jì)員工教育的方案。成功企業(yè)注重發(fā)現(xiàn)、組織和運(yùn)用好企業(yè)的人力資源,要求員工通過(guò)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,挖掘、發(fā)揮自己的潛力。為了提高員工的綜合素質(zhì),在教育上的投資不應(yīng)吝嗇,應(yīng)投入大量資金搞全員培訓(xùn),把企業(yè)變成一所大學(xué)校,從而為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)做人才、智力準(zhǔn)備。從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看,這才是最終出高效益

69、的手段.</p><p><b>　　第6章 結(jié)束語(yǔ)</b></p><p>　　現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)不僅僅是針對(duì)企業(yè)本身的效益而言，培訓(xùn)更涉及到員工的自身利益，主要目的在于提高團(tuán)隊(duì)合作的能力 ，提高員工的接受與理解任務(wù)的能力，總結(jié)與提高的能力以及領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊(duì)的工作能力。最終目標(biāo)在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高，從而發(fā)

70、揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī)，推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。</p><p>　　從現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展角度進(jìn)行分析員工培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)。員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)不可缺少的重要任務(wù)之一。發(fā)揮著重要的作用。不僅有利于企業(yè)，也有利于企業(yè)員工，在企業(yè)中合理進(jìn)行員工培訓(xùn)是雙贏的。</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　

71、　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作，我終于完成了我的畢業(yè)論文。從開始接到論文題目到的內(nèi)容的整理，再到論文文章的完成，每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受，從對(duì)員工培訓(xùn)一無(wú)所知，對(duì)自己的企業(yè)概況等相關(guān)知識(shí)很不了解的狀態(tài)，我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和思考，查看相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲。

72、從中我也充分認(rèn)識(shí)到了自主學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，在屬于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間中，我查閱了很多資料，也學(xué)會(huì)了自己整理資料，并且把自己的想法與他人分享，能感覺到這次學(xué)習(xí)真的給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。</p><p>　　沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會(huì)有所突破，那也就不會(huì)有好的論文。  這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到學(xué)習(xí)是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程。&

73、lt;/p><p>　　在此，我真心的感謝我的指導(dǎo)老師，吳美麗老師，在實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程中，吳老師給予了很多與該研究相關(guān)的重要信息，培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和創(chuàng)新精神。這將非常有利于我們今后的學(xué)習(xí)和工作。在此表示衷心的感謝！</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1.鄭少康，現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)與管理【M】，北京：北京

74、大學(xué)出版，2008,3</p><p>　　2.劉文綱，現(xiàn)代企業(yè)管理方法，北京:清華大學(xué)出版，2005,3</p><p>　　3.張一馳，人力資源管理教程，北京：北京大學(xué)出版，2004.，2</p><p>　　5.周輝全，追求高度滿意的培訓(xùn)[J]，人文大學(xué)出版，2007第1期，第20～25頁(yè)</p><p>　　6.王飛，職工激勵(lì)技巧[J

75、]，經(jīng)濟(jì)管理，2008第3期，第20～25頁(yè)</p><p>　　7.周麗，朝陽(yáng)機(jī)械廠職工薪酬研究[D]，沈陽(yáng)：東北大學(xué)，2006,6</p><p>　　8.吳甘霖，方法總比問(wèn)題多，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005,5</p><p>　　9.德斯靳，曾湘泉，人力資源管理，北京：人民大學(xué)出版社，2007,3</p><p>　　10.高賢峰，

76、新主人翁精神，北京：人民出版社，2008,1</p><p>　　11.吳冬梅，人力資源管理案例分析，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008,1</p><p>　　12.朱飛，績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)，北京：企業(yè)管理出版社，2008,3</p><p>　　13.武欣，現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理叢書，北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2006,5</p><p>　　14