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文檔簡介
1、<p><b> 畢業(yè)設(shè)計(論文)</b></p><p> 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:</p><p> 關(guān)于**修理有限公司員工培訓(xùn)分析報告 </p><p> 分校(站、點): </p><p> 年級、專業(yè): 行政管
2、理 </p><p> 教育層次: 大 專 </p><p> 學(xué)生姓名: </p><p> 學(xué) 號: </p><p>
3、指導(dǎo)教師: </p><p> 完成日期: </p><p><b> 目 錄 </b></p><p> [摘 要] …………………………………………………………………….2</p><p> 關(guān)鍵詞
4、] …………………………………………………………………….2</p><p> 一、公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀………………………………………………….3</p><p> ?。ㄒ?公司簡介………………………………………………………………3</p><p> (二)公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀 …………………………………………………4</p><p> ?。?/p>
5、三)培訓(xùn)的意義 …………………………………………………………4</p><p> 二、公司培訓(xùn)問題面臨的問題……………………………………………4</p><p> (一) 崗前培訓(xùn)的時間較短…………………………………………………4</p><p> (二) 培訓(xùn)課程形式比較單一………………………………………………4</p><p>
6、 (三) 培訓(xùn)成果的收益較少…………………………………………………5</p><p> 三、對公司培訓(xùn)的建議……………………………………………………5</p><p> 四、總結(jié) ……………………………………………………………………6</p><p> [參考文獻] …………………………………………………………………7</p><p>
7、;<b> 內(nèi)容提要</b></p><p> 員工培訓(xùn)是一個企業(yè)在自身發(fā)展前進道路上必不可少的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)能增加員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。對企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工約有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性。從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓(xùn)能促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業(yè)意識教育的微觀文化體系。培訓(xùn)能
8、提高員工的綜合素質(zhì),提高工作效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)的良好形象,增強企業(yè)盈利能力。培訓(xùn)能是企業(yè)快速地適應(yīng)市場的變化、增強競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永久經(jīng)營的生命力,因為現(xiàn)代企業(yè)的競爭就是人才的競爭。筆者采用訪談法對**修理有限公司的銷售部門員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀進行了調(diào)查。一方面更深刻的了解企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、經(jīng)營理念和發(fā)展目標,另一方面充分認識到了員工培訓(xùn)在整個企業(yè)的重要性以及培訓(xùn)的流程和目的。</p><p>
9、 關(guān)鍵字:員工培訓(xùn) 企業(yè)發(fā)展 激勵 競爭力</p><p> 關(guān)于**修理有限公司員工培訓(xùn)的分析報告</p><p> 一、公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀</p><p><b> ?。?)公司簡介:</b></p><p> **修理有限公司是一家主要已汽車維修、日常保養(yǎng)、汽車美容為主的一站式汽車服務(wù)公司,公司成立于200
10、0年,現(xiàn)有員工50多人,公司主要以高中文化水平的員工為主,并且絕大多數(shù)員工都是專業(yè)技術(shù)類學(xué)校畢業(yè),都是多極在手的能手性員工。所以,公司對員工的文化素養(yǎng)培訓(xùn)以及和汽車各類產(chǎn)品的銷售技巧的培訓(xùn)作為重點。利用員工的上班空余時間做好培訓(xùn)工作。一個注重對員工培訓(xùn)的企業(yè)是對自我良性發(fā)展相當重視的企業(yè),這樣的企業(yè)在現(xiàn)在競爭進入白熱化的汽車服務(wù)行業(yè)中更具有競爭實力。通過培訓(xùn),不僅讓公司的銷售業(yè)績有所提高,更重要的是員工自身的精神素養(yǎng)得到了提高。通過培訓(xùn)
11、更對讓員工清楚了解到公司的發(fā)展,因為只有公司的不斷地前進和發(fā)展才會有員工更好的未來。</p><p> ?。?)員工培訓(xùn)工作現(xiàn)狀</p><p> 公司先階段的培訓(xùn)主要分二部分的培訓(xùn)方式。</p><p> 第一是崗前培訓(xùn),這是針對一線新進員工的入職培訓(xùn),主要由技術(shù)骨干進行一對一的培訓(xùn),就工作崗位的簡單知識和一些基礎(chǔ)的崗位技能和各類工作的使用方法的簡單培訓(xùn)。&l
12、t;/p><p> 第二是銷售培訓(xùn)。這是針對所有崗位的員工進行的在職培訓(xùn)。主要以講課的方式進行。針對在汽車保養(yǎng)、汽車維修、汽車美容的工作過程中所產(chǎn)生的對于汽車零部件、汽車用油、美容用品、保養(yǎng)項目等的一個連帶銷售。</p><p> 銷售培訓(xùn)的講師主要還是以公司內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)為主。</p><p> (3)公司培訓(xùn)的意義</p><p> 企業(yè)
13、職工必須接受培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種手段,職工培訓(xùn)在幫助企業(yè)迎接競爭性挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。職工培訓(xùn)可以有效地幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視職工培訓(xùn)工作的企業(yè)會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。</p><p> 1.經(jīng)理是負責(zé)整個公司員工培訓(xùn)的總方向和總目標的以及檢驗培訓(xùn)結(jié)果的。他對公司的整體運作相對比較了解和熟悉,對公司的發(fā)展前途和未來規(guī)劃有明確的目標。</p&
14、gt;<p> 2.培訓(xùn)老師是負責(zé)設(shè)定員工培訓(xùn)的課程,針對不同崗位,不同文化程度的員工進行針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。以及及時反饋員工培訓(xùn)效果。培訓(xùn)老師的授課技巧和授課方式直接影響到培訓(xùn)的效果。</p><p> 3.普通員工是培訓(xùn)的主體,是整個培訓(xùn)過程的核心。從他們身上可以了解到培訓(xùn)的效果和他們的吸收能力。從而可以完善培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。</p><p> 以上三類人員是公司員
15、工培訓(xùn)中最重要也最重要的環(huán)節(jié),調(diào)查他們之后可以對員工培訓(xùn)的整體有個初步的了解。對培訓(xùn)的起點、過程、結(jié)果都是一個比較明確的了解。</p><p> 二、培訓(xùn)過程中的問題</p><p> 崗前培訓(xùn)的時間較短:由于新進員工多數(shù)為技術(shù)類學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生或?qū)W徒工,實際操作能力較弱,并且老員工工作量較大,時間較緊迫,所以相互交流學(xué)習(xí)的時間較少。</p><p> 培訓(xùn)課
16、程形式比較單一:公司針對銷售的培訓(xùn)僅僅只在于對銷售理念和銷售技巧的培訓(xùn),并沒有針對各類不同產(chǎn)品的特性進行不同的培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式也在于“上面講、下面聽”的被動模式。導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)注意力不集中,培訓(xùn)成效較不理想。</p><p> 培訓(xùn)成果的收益較少;員工在進行培訓(xùn)之后,不能及時地對培訓(xùn)的結(jié)果有一個反饋過程,培訓(xùn)往往就像過程一樣,下了課就忘了培訓(xùn)內(nèi)容。</p><p> 講師的授課技巧普遍不
17、高,有待提高,由于工作的關(guān)系為講課所準備的內(nèi)容也較少。對各類不同產(chǎn)品的認知深度差異較大。</p><p> 培訓(xùn)的時間較不固定:由于培訓(xùn)老師也是公司的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)的時間較少,培訓(xùn)的周期也較不固定。</p><p> 三、對公司培訓(xùn)的建議</p><p> 首先要考慮到員工培訓(xùn)和公司的發(fā)展方向相結(jié)合,把培訓(xùn)工作做到實處。在員工中尤其要樹立起對培訓(xùn)的重視度,不要
18、總是流于表面,應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)橐庾R觀念。</p><p> 改進培訓(xùn)方式,提高講師水平。這是培訓(xùn)過程中的最重要的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)講師的人選不僅是從內(nèi)部人員中挑選,也可以從合作品牌公司的銷售專業(yè)人員中挑選,對各類不同的產(chǎn)品做不同的培訓(xùn)內(nèi)容以及產(chǎn)品的普遍認知,邀請專業(yè)的銷售人員就針對各產(chǎn)品的特征進行銷售技巧、銷售語言的培訓(xùn)。培訓(xùn)課程的形式可以多元化。利用現(xiàn)在的多媒體手段進行不同方式的上課形式,利用電腦、投影設(shè)備進行多方位講解。
19、對于不同的銷售狀態(tài)可以進行模擬場景。讓員工直接參與到授課的過程中。加強實戰(zhàn)銷售經(jīng)驗。</p><p> 強加培訓(xùn)成果的檢驗,對培訓(xùn)的內(nèi)容可以進行適當?shù)目己?,對培?xùn)效果較好的員工和實際銷售過程中業(yè)績較好的員工進行獎勵,從而提高員工對培訓(xùn)的熱情和積極性。</p><p><b> 四、總結(jié)</b></p><p> 加強員工培訓(xùn),既能使公司內(nèi)
20、部員工獲得良好的人際關(guān)系,增加員工之間以及員工和管理層之間的交流,又能提高公司在整個行業(yè)的競爭力。在公司得到良好發(fā)展空間的基礎(chǔ)上,員工個人也能得到相應(yīng)的提高。培訓(xùn)政策不僅能夠挖出員工的最大潛力,也最大限度的讓員工發(fā)揮自己的能力,是員工清楚認識到培訓(xùn)對自己對公司的重要性和必要性。</p><p> 相信一個注重培訓(xùn)投入的企業(yè)是一個有良好發(fā)展意識的企業(yè),這樣的企業(yè)才能做到公司和員工雙贏的局面,員工才會全心全意地為企
21、業(yè)而付出,企業(yè)也會真心誠意地對待員工。</p><p><b> 參考文獻:</b></p><p> [1] 繆清照、劉煥榮.知識經(jīng)濟時代企業(yè)培訓(xùn)的變革,2003年第1期</p><p> [2] 王 俊.知識時代的企業(yè)培訓(xùn),成人教育,2001年第5期</p><p> [3] F.滕尼斯.《社區(qū)與社會》<
22、;/p><p> [4] 愛德華·泰勒.原始文化</p><p><b> 致 謝</b></p><p> 二年半的大專學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,在最后的一學(xué)期撰寫論文,給我?guī)砗秃芏嘀R的要求和提升,在完成論文過程中,要特別感謝我的指導(dǎo)老師邱允華的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法
23、以及成文定稿方面,我都得到了老師悉心細致的教誨和無私的幫助,特別是她廣博的學(xué)識、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我終生受益,在此表示真誠地感謝和深深的謝意。同時在論文的寫作過程中,也得到了許多科任老師、同學(xué)的寶貴建議,在此一并致以誠摯的謝意。</p><p> 最后,再次感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我的良師益友。我也將把自己所學(xué)到的東西用到工作中去,為社會,為家庭,為自身的進一步發(fā)展多努力。&
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