2017年高考化學真題分類匯編專題3金屬及其化合物_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  2017 年高考化學真題分類匯編</p><p><b>  專題 3</b></p><p>  金屬及其化合物 ( 必修 1)</p><p><b> ?、瘛c及其化合物</b></p><p>  1. (20

2、17?北京 -9)下列變化中,氣體被還原的是</p><p><b>  A .二氧化碳使</b></p><p>  Na2O2 固體變白</p><p>  B .氯氣使 KBr 溶液變黃</p><p>  C .乙烯使 Br 

3、;2 的四氯化碳溶液褪色</p><p>  D .氨氣使 AlCl 3 溶液產生白色沉淀</p><p><b>  【答案】 B</b></p><p>  【解析】 A .二氧化碳與淡黃色的</p><p>  Na2 O2&

4、#160;反應生成白色的碳酸鈉,該反應中</p><p>  Na2O 2 既是氧</p><p>  化劑又是還原劑,二氧化碳不是氧化劑和還原劑,故</p><p><b>  A 錯誤;</b></p><p>  B.氯氣使 KBr 溶液變黃,該反應中氯氣做氧化劑,

5、反應中被還原,故</p><p><b>  B 正確;</b></p><p>  C.乙烯與溴的反應中,溴做氧化劑,乙烯被氧化,故</p><p>  D .氨氣與 AlCl 3 溶液的反應不是氧化還原反應,故</p><p><b>  C 錯誤

6、;</b></p><p><b>  D 錯誤;</b></p><p><b>  【考點】</b></p><p><b>  氧化還原反應</b></p><p> ??;鈉及其化合物;鹵素;乙烯的性質;氮及其化合物;鋁及其化</p>

7、<p>  合物。 優(yōu)網版權所有</p><p><b>  【專題】</b></p><p><b>  氧化還原反應專題</b></p><p>  【點評】 本題考查氧化還原反應的應用,題目難度不大,明確氧化還原反應的實質為解答</p><p>  關鍵,注意掌握

8、氧化反應與還原反應的區(qū)別,試題側重基礎知識的考查,培養(yǎng)了學生的靈</p><p><b>  活應用能力。</b></p><p>  2. (2017?新課標Ⅱ -13)由下列實驗及現象不能推出相應結論的是</p><p><b>  實驗</b></p><p><b&

9、gt;  現象</b></p><p><b>  結論</b></p><p><b>  A .</b></p><p>  向 2 mL 0.1FeCl</p><p><b>  3 的溶液中加足量</b>&

10、lt;/p><p><b>  黃色逐漸消失,加</b></p><p><b>  KSCN</b></p><p><b>  2+</b></p><p>  還原性: Fe> Fe</p><p><b>  B

11、0;.</b></p><p><b>  鐵粉,震蕩,加</b></p><p>  1 滴 KSCN 溶液</p><p>  將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速</p><p>  伸入集滿 CO 2 的集氣瓶</p><p>

12、;<b>  溶液顏色不變</b></p><p>  集氣瓶中產生大量白煙,</p><p><b>  瓶內有黑色顆粒產生</b></p><p>  CO 2 具有氧化性</p><p><b>  C .</b></p>&l

13、t;p><b>  加熱盛有少量</b></p><p>  NH 4HCO 3 固體的</p><p><b>  石蕊試紙變藍</b></p><p>  NH 4HCO 3 顯堿性</p><p>  試管,并在試管口放置濕潤的

14、紅</p><p><b>  色石蕊試紙</b></p><p><b>  D .</b></p><p>  向 2 支盛有 2 mL 相同濃度銀氨溶</p><p><b>  液的試管中分別加入</b><

15、;/p><p><b>  2 滴相同濃</b></p><p>  一只試 管中產生黃色沉</p><p>  淀,另一支中無明顯現象</p><p>  K sp(AgI) < K sp(AgCl)</p><p>  度的 N

16、aCl 和 NaI 溶液</p><p><b>  A . A</b></p><p><b>  B .B</b></p><p><b>  C. C</b></p><p><b>  D&

17、#160;. D</b></p><p><b>  【答案】 C</b></p><p><b>  1</b></p><p>  【解析】 A .向 2 mL 0.1FeCl</p><p>  3 的

18、溶液中加足量鐵粉,發(fā)生</p><p><b>  3+ 2+</b></p><p>  2Fe +Fe=3Fe ,反應中 Fe 為</p><p><b>  2+</b></p><p>  還原劑, Fe 為還原產物,還

19、原性:</p><p><b>  2+</b></p><p>  Fe> Fe ,可觀察到黃色逐漸消失,加</p><p><b>  KSCN 溶液顏</b></p><p>  色不變,故A 正確;</p><p>  B.瓶

20、內有黑色顆粒產生,說明二氧化碳被還原生成碳,反應</p><p>  中二氧化碳表現氧化性,故</p><p><b>  B 正確;</b></p><p>  C .加熱碳酸氫銨,分解生成氨氣,可使石</p><p>  蕊試紙變藍色,且為固體的反應,與鹽類的水解無關,故</p>&

21、lt;p><b>  C 錯誤;</b></p><p>  D .一只試管中產生黃色沉淀,</p><p>  為 AgI ,則 Qc> Ksp ,另一支中無明顯現象,</p><p>  說明 Qc< Ksp ,</p>

22、<p>  可說明 K sp( AgI )< K sp( AgCl ),故 D 正確.</p><p><b>  【考點】</b></p><p>  化學實驗方案的評價;鐵及其化合物的性質;鈉及其化合物的性質;銨鹽的性</p><p&g

23、t;  質;難溶電解質的溶解平衡。</p><p><b>  菁優(yōu)網版權所有</b></p><p><b>  【專題】</b></p><p><b>  化學實驗基本操作。</b></p><p>  【點評】 本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應、鈉的性質、物

24、質的檢驗以及難溶電解質</p><p>  的溶解平衡,側重考查學生的分析能力和實驗能力,注意把握物質的性質,難度不大。</p><p>  3.( 6 分)( 2017?天津 -4)以下實驗設計能達到實驗目的是</p><p><b>  A .</b></p><p>

25、;<b>  實驗目的</b></p><p>  除去 NaHCO 3 固體中的 Na2CO3</p><p><b>  實驗設計</b></p><p><b>  將固體加熱至恒重</b></p><p><b>  B

26、.</b></p><p><b>  制備無水 AlCl</b></p><p><b>  3</b></p><p>  蒸發(fā) Al 與稀鹽酸反應后的溶液</p><p><b>  C.</b></p><p

27、><b>  重結晶提純苯甲酸</b></p><p>  將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結晶</p><p><b>  D .</b></p><p>  鑒別 NaBr 和 KI 溶液</p><p>  分別加新制氯水后,用</p>

28、;<p><b>  CCl 4 萃取</b></p><p><b>  A . A</b></p><p><b>  B .B</b></p><p><b>  C. C</b></p>

29、<p><b>  D . D</b></p><p><b>  【答案】 D</b></p><p>  【解析】 A .碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,加熱將原物質除去,不能除雜,故</p><p><b>  A 錯誤;</b&g

30、t;</p><p>  B.蒸發(fā)時促進氯化鋁水解,</p><p>  生成的鹽酸易揮發(fā), 則應在 HCl 氣流中蒸發(fā)結晶, 故 B 錯誤;</p><p>  C.苯甲酸在水中的溶解度不大,應趁熱過濾后,選擇重結晶法分離提純,故</p><p><b>  C

31、0;錯誤;</b></p><p>  D .氯氣與 NaBr 、 NaI 反應分別生成溴、碘,在四氯化碳中的顏色不同,則分別加新制氯</p><p>  水后,用 CCl 4 萃取后觀察顏色可鑒別,故</p><p><b>  D 正確;</b&

32、gt;</p><p><b>  【考點】</b></p><p>  化學實驗方案的評價;鈉及其化合物;鋁及其化合物、鋁鹽的水解;</p><p><b>  混合物的</b></p><p>  分離與提純;鹵素單質間的置換反應。</p><p><b>  

33、【專題】</b></p><p>  物質的分離提純和鑒別</p><p>  【點評】 本題考查化學實驗方案的評價,</p><p>  為高頻考點, 把握物質的性質、 混合物分離提純、</p><p>  物質的鑒別為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,選項</p&g

34、t;<p>  為解答的難點,題目難度不大。</p><p>  4.( 2017?江蘇 -3)下列有關物質性質與用途具有對應關系的是</p><p>  A . Na2O 2 吸收 CO 2 產生 O 2,可用作呼吸面具供氧劑</p><p>

35、;  B. ClO 2 具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒</p><p><b>  2</b></p><p><b>  C</b></p><p>  C. SiO2 硬度大,可用于制造光導纖維</p><p>  D . 

36、;NH 3 易溶于水,可用作制冷劑</p><p><b>  【答案】 A</b></p><p>  【解析】 A . Na2O 2 吸收 CO 2 生成 O2 和 Na2CO3,且人呼出的水蒸氣也能和過氧化鈉反應</p

37、><p>  生成氧氣,氧氣能供給呼吸,所以過氧化鈉可用作呼吸面具的供氧劑,故</p><p>  B. ClO 2 具有強氧化性而使蛋白質變性,所以該物質能殺菌消毒,故</p><p><b>  A 正確;</b></p><p><b>  B 錯誤;<

38、/b></p><p>  C.光導纖維的主要成分是二氧化硅,光導纖維是利用光的全反射原理,與二氧化硅的硬</p><p><b>  度大小無關,故</b></p><p><b>  C 錯誤;</b></p><p>  D .氨氣易液化而吸收熱量導致周圍環(huán)境溫度降低

39、,所以氨氣常常作制冷劑,與氨氣易溶</p><p><b>  于水無關,故</b></p><p><b>  D 錯誤;</b></p><p>  【考點】 物質的組成、 結構和性質的關系:</p><p><b>  氮及其化合物;</b>

40、</p><p>  鈉及其化合物; 硅及其化合物; 氯及其化合物;</p><p><b>  【專題】</b></p><p>  物質的性質和變化專題。</p><p>  【點評】 本題考查物質組成、結構和性質,為高頻考點,屬于基礎題,明確物質結構和性</p><

41、p>  質是解本題關鍵,結構決定性質、性質決定用途,題目難度不大.</p><p>  5.( 2017?江蘇 -6)下列指定反應的離子方程式正確的是</p><p><b>  ﹣</b></p><p>  A .鈉與水反應: Na+2H 2O═ Na +2OH&#

42、160;+H 2↑</p><p>  B.電解飽和食鹽水獲取燒堿和氯氣:</p><p><b>  ﹣</b></p><p>  2Cl +2H 2O</p><p><b>  電解</b></p><p><b>  ﹣<

43、;/b></p><p>  H 2↑ +Cl2↑ +2OH</p><p>  C.向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸:</p><p><b>  ﹣ 2﹣</b></p><p>  Ba +OH +H +SO4 ═ BaS

44、O4↓ +H2O</p><p>  D .向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水:</p><p><b>  ﹣ ﹣</b></p><p>  Ca +HCO 3 +OH ═ CaCO3↓ +H2O</p><p><b>

45、;  【答案】 B</b></p><p>  【解析】 A .鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,且離子方程式要遵循原子守恒、電荷守恒</p><p>  和轉移電子守恒,離子方程式為</p><p><b>  ﹣</b></p><p>  2Na+2H 2O═

46、0;2Na +2OH +H 2↑,故 A 錯誤;</p><p>  B.電解飽和食鹽水時,陽極上生成氯氣、陰極上生成氫氣同時陰極附近有</p><p><b>  NaOH 生成,</b></p><p><b>  離子方程式為</b></p>

47、<p><b>  ﹣</b></p><p>  2Cl +2H 2O</p><p><b>  電解</b></p><p><b>  ﹣</b></p><p>  H 2↑ +Cl2↑ +2OH 

48、,故 B 正確;</p><p>  C.二者反應生成硫酸鋇和水,且氫離子、氫氧根離子和水的計量數都是</p><p><b>  2,離子方程式</b></p><p><b>  ﹣</b></p><p>  為 Ba +2OH +2H

49、0;+SO4</p><p><b>  2﹣</b></p><p>  ═ BaSO4↓ +2HO,故 C 錯誤;</p><p>  D .二者反應生成碳酸鈣沉淀、一水合氨和水,離子方程式為向碳酸氫銨溶液中加入足量</p><p><b>  +2+﹣

50、﹣</b></p><p>  石灰水: NH 4 +Ca +HCO 3 +OH ═ CaCO3↓ +H2 O+NH 3?H2O ,故 D 錯誤;</p><p><b>  【考點】</b></p>

51、<p><b>  【專題】</b></p><p><b>  離子方程式的書寫</b></p><p><b>  離子反應專題</b></p><p><b> ??;鈉及其化合物;</b></p><p><b>  菁優(yōu)網版權所

52、有</b></p><p>  【點評】 本題考查離子方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及離子反應</p><p>  的書寫方法為解答的關鍵,側重復分解反應、氧化還原反應的離子反應考查,注意離子反</p><p>  應中保留化學式的物質及電子、電荷守恒,題目難度不大。</p><p><b>

53、  3</b></p><p>  6.( 14 分)( 2017?天津 -7)某混合物漿液含有</p><p><b>  Al(OH)</b></p><p><b>  3、MnO 2</b></p><p>  和少量 

54、Na 2CrO 4。考慮到膠</p><p><b>  體的吸附作用使</b></p><p>  Na2CrO 4 不易完全被水浸出, 某研究小組利用設計的電解分離裝置</p><p><b> ?。ㄒ妶D),</b></p><p>  使?jié){液分

55、離成固體混合物和含鉻元素溶液,并回收利用.回答Ⅰ和Ⅱ中的問題.</p><p>  Ⅰ.固體混合物的分離和利用(流程圖中的部分分離操作和反應條件未標明)</p><p> ?。?#160;1 ) 反 應 ① 所 加 試 劑 NaOH 的 電 子 式 為

56、</p><p><b>  。 B→C</b></p><p><b>  的 反 應 條件</b></p><p><b>  為</b></p><p>  ,C→Al 的制備方法稱為</p><p&g

57、t;<b>  。</b></p><p> ?。?#160;2)該小組探究反應②發(fā)生的條件。</p><p>  D 與濃鹽酸混合, 不加熱, 無變化; 加熱有 Cl 2 生成,</p><p>  當反應停止后,固體有剩余,此時滴加硫酸,又產生</p>&l

58、t;p>  Cl 2.由此判斷影響該反應有效進行</p><p>  的因素有 ( 填序號 )</p><p><b>  。</b></p><p><b>  a.溫度</b></p><p><b>  ﹣</b></p

59、><p><b>  b. Cl 的濃度</b></p><p><b>  c.溶液的酸度</b></p><p> ?。?#160;3) 0.1mol Cl 2 與焦炭、 TiO 2 完全反應,生成一種還原性氣體和一種易水解成<

60、/p><p>  TiO 2?xH2O</p><p><b>  的液態(tài)化合物,放熱</b></p><p>  4.28kJ,該反應的熱化學方程式為</p><p><b>  。</b></p><p> ?、颍t元素溶液的分離和利用</p>&l

61、t;p> ?。?#160;4)用惰性電極電解時,</p><p><b>  2﹣</b></p><p>  CrO 4 能從漿液中分離出來的原因是</p><p>  ,分離后含鉻元素的粒子是</p><p><b> ?。魂帢O室</b></p><

62、;p><b>  生成的物質為</b></p><p><b>  (寫化學式) 。</b></p><p><b>  【答案】 Ⅰ.⑴</b></p><p><b> ?。?lt;/b></p><p>  Na +[:

63、:O ]</p><p><b>  —</b></p><p><b>  加熱 (或煅燒 )</b></p><p><b>  電解法</b></p><p><b> ?、?#160;ac</b></p>

64、<p>  ⑶ 2Cl 2(g)+TiO 2 (s)+2C(s) ═ TiCl4(l) +2CO(g)</p><p>  △ H= ﹣ 85.6kJ?mol</p><p><b>  ﹣1</b></p><p> ?、颍?#1

65、60;⑷在直流電場作用下,</p><p><b>  2﹣</b></p><p>  CrO 4 通過陰離子交換膜向陽極室移動,脫離漿液。</p><p><b>  2﹣</b></p><p><b>  2﹣</b></p><

66、;p>  CrO 4、 Cr 2O 7</p><p>  NaOH 和 H 2</p><p>  【解析】( 1) NaOH 為離子化合物,電子式為</p><p><b> ?。?lt;/b></p><p>&l

67、t;b> ?。篛 H</b></p><p><b>  —</b></p><p>  , B 為 Al(OH)</p><p><b>  3,在加熱條件下生</b></p><p>  成氧化鋁,電解熔融的氧化鋁可得到鋁。故答案為:&l

68、t;/p><p><b> ?。?lt;/b></p><p><b>  :O H</b></p><p><b>  —</b></p><p> ??;加熱(或煅燒) ;電解法;</p><p> ?。?#160;2)反應涉及的條件為加熱,

69、加熱下可反應,另外加熱硫酸,氫離子濃度變化,可知影</p><p>  響的因素為溫度和氫離子濃度,故答案為:</p><p><b>  ac;</b></p><p> ?。?#160;3) 0.1mol Cl 2 與焦炭、 TiO 2 完全反應,生成一種還原性氣體和一種

70、易水解成</p><p>  TiO 2?xH2O</p><p><b>  的液態(tài)化合物,放熱</b></p><p>  4.28kJ,由質量守恒可知還原性氣體為</p><p>  CO ,反應的化學方程式為</p><p>  2Cl 2 (g)+

71、TiO 2(s)+2C(s) ═ TiCl4(l)</p><p>  +2CO(g) , 則</p><p><b>  2mol</b></p><p>  氯 氣 反 應 放 出 的 熱 量 為<

72、;/p><p><b>  4</b></p><p>  (2/0.1) · 4.28kJ=85.6kJ ,所以熱化學方程式為</p><p><b>  ﹣</b></p><p>  △ H= ﹣85.6kJ?mol 。<

73、/p><p>  2Cl 2(g)+TiO 2(s)+2C(s) ═ TiCl4(l) +2CO(g)</p><p><b>  2﹣</b></p><p> ?。?#160;4)電解時,CrO 4</p><p>  通過陰離子交換膜向陽極移動,</p&

74、gt;<p><b>  2</b></p><p>  從而從漿液中分離出來, 因存在 2CrO 4</p><p><b>  ﹣</b></p><p><b>  +2H</b></p><p><b>  +<

75、;/b></p><p><b>  2﹣</b></p><p>  Cr 2O 7 +H 2O,則分離后含鉻元素的粒子是</p><p><b>  2 ﹣ 2﹣</b></p><p>  CrO 4 、

76、Cr 2O7 ,陰極發(fā)生還原反應</p><p><b>  生成氫氣和</b></p><p>  NaOH 。故答案為:在直流電場作用下,</p><p><b>  2﹣</b></p><p>  CrO 4 通過陰離子交換膜向陽極室移&l

77、t;/p><p><b>  2﹣2﹣</b></p><p>  動,脫離漿液;CrO 4、Cr 2O 7;NaOH 和 H 2。</p><p>  【考點】 物質結構;鈉及其化合物;鋁及其化合物;化學反應與能量;電解原理。物質分</p><p&g

78、t;  離和提純的方法和基本操作綜合應用;</p><p><b>  菁優(yōu)網版權所</b></p><p><b>  【專題】</b></p><p><b>  無機實驗綜合。</b></p><p>  【點評】 本題為 2017 年天津考

79、題,側重考查物質的制備、分離以及電解知識,解答本題,</p><p>  注意把握物質的性質,能正確分析試驗流程,把握電解的原理,題目難度不大,有利于培</p><p>  養(yǎng)學生的分析能力和實驗能力。</p><p>  Ⅱ—鎂、鋁及其化合物</p><p>  1. (2017?北京 -9)下列變化中,氣體被還原的是&

80、lt;/p><p><b>  A .二氧化碳使</b></p><p>  Na2O2 固體變白</p><p>  B .氯氣使 KBr 溶液變黃</p><p>  C .乙烯使 Br 2 的四氯化碳溶液褪色</p>

81、<p>  D .氨氣使 AlCl 3 溶液產生白色沉淀</p><p><b>  【答案】 B</b></p><p>  【解析】 A .二氧化碳與淡黃色的</p><p>  Na2 O2 反應生成白色的碳酸鈉,該反應中</p&g

82、t;<p>  Na2O 2 既是氧</p><p>  化劑又是還原劑,二氧化碳不是氧化劑和還原劑,故</p><p><b>  A 錯誤;</b></p><p>  B.氯氣使 KBr 溶液變黃,該反應中氯氣做氧化劑,反應中被還原,故</p><p>

83、;<b>  B 正確;</b></p><p>  C.乙烯與溴的反應中,溴做氧化劑,乙烯被氧化,故</p><p>  D .氨氣與 AlCl 3 溶液的反應不是氧化還原反應,故</p><p><b>  C 錯誤;</b></p><p

84、><b>  D 錯誤;</b></p><p><b>  【考點】</b></p><p><b>  氧化還原反應</b></p><p> ??;鈉及其化合物;鹵素;乙烯的性質;氮及其化合物;鋁及其化</p><p>  合物。 優(yōu)網版權所有&l

85、t;/p><p><b>  【專題】</b></p><p><b>  氧化還原反應專題</b></p><p>  【點評】 本題考查氧化還原反應的應用,題目難度不大,明確氧化還原反應的實質為解答</p><p>  關鍵,注意掌握氧化反應與還原反應的區(qū)別,試題側重基礎知識的考查,培養(yǎng)了

86、學生的靈</p><p><b>  活應用能力。</b></p><p>  2.( 6 分)( 2017?天津 -4)以下實驗設計能達到實驗目的是</p><p><b>  A .</b></p><p><b>  實驗目的<

87、/b></p><p>  除去 NaHCO 3 固體中的 Na2CO3</p><p><b>  5</b></p><p><b>  實驗設計</b></p><p><b>  將固體加熱至恒重</b></p>

88、<p><b>  B.</b></p><p><b>  制備無水 AlCl</b></p><p><b>  3</b></p><p>  蒸發(fā) Al 與稀鹽酸反應后的溶液</p><p><b>  C.<

89、/b></p><p><b>  重結晶提純苯甲酸</b></p><p>  將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結晶</p><p><b>  D .</b></p><p>  鑒別 NaBr 和 KI 溶液</p><p&g

90、t;  分別加新制氯水后,用</p><p><b>  CCl 4 萃取</b></p><p><b>  A . A</b></p><p><b>  B .B</b></p><p><b>  C.

91、0;C</b></p><p><b>  D . D</b></p><p><b>  【答案】 D</b></p><p>  【解析】 A .碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,加熱將原物質除去,不能除雜,故</p><p><b&

92、gt;  A 錯誤;</b></p><p>  B.蒸發(fā)時促進氯化鋁水解,</p><p>  生成的鹽酸易揮發(fā), 則應在 HCl 氣流中蒸發(fā)結晶, 故 B 錯誤;</p><p>  C.苯甲酸在水中的溶解度不大,應趁熱過濾后,選擇重結晶法分離提純,故</p>&l

93、t;p><b>  C 錯誤;</b></p><p>  D .氯氣與 NaBr 、 NaI 反應分別生成溴、碘,在四氯化碳中的顏色不同,則分別加新制氯</p><p>  水后,用 CCl 4 萃取后觀察顏色可鑒別,故</p><p><b

94、>  D 正確;</b></p><p><b>  【考點】</b></p><p>  化學實驗方案的評價;鈉及其化合物;鋁及其化合物、鋁鹽的水解;</p><p><b>  混合物的</b></p><p>  分離與提純;鹵素單質間的置換反應。</p>

95、;<p><b>  【專題】</b></p><p>  物質的分離提純和鑒別</p><p>  【點評】 本題考查化學實驗方案的評價,</p><p>  為高頻考點, 把握物質的性質、 混合物分離提純、</p><p>  物質的鑒別為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考

96、查,注意實驗的評價性分析,選項</p><p>  為解答的難點,題目難度不大。</p><p>  3.( 2017?江蘇 -2)下列有關化學用語表示正確的是</p><p><b>  C</b></p><p>  A .質量數為 31 的磷原子 :<

97、;/p><p><b>  31</b></p><p><b>  15P</b></p><p>  B .氟原子的結構示意圖</p><p><b>  :</b></p><p>  C . CaCl 2

98、60;的電子式 :</p><p>  4. (2017?天津 -1)下列有關水處理方法不正確的是</p><p>  A .用石灰、碳酸鈉等堿性物質處理廢水中的酸</p><p>  B.用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物</p><p>  D .明礬的化學式 : 

99、Al 2(SO 4) 3</p><p>  C.用氯氣處理水中的</p><p>  D .用燒堿處理含高濃度</p><p><b>  2+ 2+</b></p><p>  Cu 、 Hg 等重金屬離子</p>&l

100、t;p><b>  +</b></p><p><b>  【答案】 C</b></p><p>  【解析】 A .石灰與酸反應生成鈣鹽,碳酸鈉與酸反應生成鈉鹽和二氧化碳,故可用于處</p><p><b>  理廢水中的酸,故</b></p>&l

101、t;p><b>  A 正確;</b></p><p>  B.鋁鹽、鐵鹽都能水解生成對應的氫氧化物膠體,疏松多孔,具有吸附性,可吸附水中</p><p><b>  的懸浮物,故</b></p><p><b>  B 正確;</b></p><p>

102、;  C.氯氣可用于水的消毒殺菌,不能與</p><p><b>  故 C 錯誤;</b></p><p><b>  2+ 2+</b></p><p>  Cu 、Hg 反應生成沉淀,對重金屬離子沒有作用,</p><p>  D 

103、;.燒堿可與銨根離子反應產生氨氣,</p><p><b>  故 D 正確。</b></p><p>  則可用燒堿處理高濃度的</p><p><b>  6</b></p><p><b>  +</b></p><p>  N

104、H 4 的廢水并回收利用氨,</p><p><b>  【考點】</b></p><p><b>  【專題】</b></p><p>  "三廢 "處理與環(huán)境保護</p><p><b>  化學應用</b></p&g

105、t;<p> ??;鋁鹽的性質;鐵鹽的性質;銨鹽的性質;</p><p><b>  優(yōu)網版權所</b></p><p>  【點評】 本題側重于考查化學與生活、生產的考查,有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),</p><p>  注意把握物質的性質,難度不大。</p><p>  5.( 1

106、4 分)( 2017?新課標Ⅱ -26)水泥是重要的建筑材料.水泥熟料的主要成分為</p><p>  SiO2,并含有一定量的鐵、鋁和鎂等金屬的氧化物。實驗室測定水泥樣品中鈣含量的過程</p><p><b>  如圖所示:</b></p><p><b>  CaO、</b></p&

107、gt;<p><b>  回答下列問題:</b></p><p> ?。?#160;1)在分解水泥樣品過程中,以鹽酸為溶劑,氯化銨為助溶劑,還需加入幾滴硝酸。加</p><p><b>  入硝酸的目的是</b></p><p><b>  ,還可使用</b></p>&l

108、t;p><b>  代替硝酸。</b></p><p> ?。?#160;2)沉淀 A 的主要成分是</p><p><b>  方程式為</b></p><p> ?。?#160;3)加氨水過程中加熱的目的是</p><p><b>  要成分為</b&g

109、t;</p><p>  ,其不溶于強酸但可與一種弱酸反應,該反應的化學</p><p><b>  。</b></p><p><b>  。沉淀 B 的主</b></p><p><b> ?。ㄌ罨瘜W式) 。</b></p>&l

110、t;p>  ( 4)草酸鈣沉淀經稀</p><p>  H 2SO4 處理后,用 KMnO 4 標準溶液滴定,通過測定草酸的量可間接</p><p>  獲知鈣的含量,滴定反應為:</p><p><b>  ﹣</b></p><p>  MnO

111、0;4 +H +H 2C 2O 4→ Mn +CO2 +H 2O.實驗中稱取</p><p><b>  0.400g</b></p><p>  水泥樣品,滴定時消耗了</p><p>  0.0500mol?L</p><p>

112、<b>  ﹣ 1</b></p><p>  的 KMnO 4 溶液 36.00mL ,則該水泥樣品中鈣的質</p><p><b>  量分數為</b></p><p>  【答案】 ⑴將樣品中的</p><p><b&

113、gt;  。</b></p><p><b>  2+ 3+</b></p><p><b>  Fe 氧化為 Fe</b></p><p><b>  H 2O 2</b></p><p><b>  

114、⑵</b></p><p><b>  SiO2</b></p><p>  SiO 2+4HF=SiF 4 ↑ +2HO</p><p><b>  ⑶</b></p><p>  防止膠體生成,易生成沉淀。</p><p&g

115、t;<b>  Al(OH)</b></p><p><b>  3</b></p><p><b>  、</b></p><p><b>  Fe(OH)</b></p><p><b>  3</b></p>&l

116、t;p><b> ?、?lt;/b></p><p><b>  45.0%</b></p><p>  【解析】( 1)鐵離子在</p><p>  pH 較小時易生成沉淀,加入硝酸可氧化亞鐵離子生成鐵離子,比</p><p>  避免引入新雜質, 還可用過氧化氫代替

117、硝酸,</p><p><b>  2+ 3+</b></p><p>  故答案為: 將樣品中的 Fe 氧化為 Fe ;H 2O 2;</p><p> ?。?#160;2)由以上分析可知沉淀</p><p>  A 為

118、60;SiO 2,不溶于強酸但可與一種弱酸反應,應為與</p><p><b>  HF 的反</b></p><p><b>  應,方程式為</b></p><p>  SiO 2+4HF=SiF 4↑ +2HO,故答案為: SiO 2; 

119、SiO2+4HF=SiF 4↑ +2HO ;</p><p> ?。?#160;3)滴加氨水,溶液呈堿性,此時不用考慮鹽類水解的問題,加熱的目的是防止生成膠</p><p>  體而難以分離,生成的沉淀主要是</p><p>  沉淀; Al(OH) 3、 Fe(OH) 3;</p>

120、<p>  Al(OH) 3、Fe(OH) 3,故答案為:防止膠體生成,易生成</p><p><b>  7</b></p><p> ?。?#160;4)反應的關系式為</p><p><b>  2+</b></p><p>  5Ca ~5H

121、0;2C 2O4~ 2KMnO 4,</p><p>  n( KMnO 4) =0.0500mol/L ×36.00mL=1.80mmol ,</p><p><b>  2+</b></p><p>  n( Ca )=4.50mm

122、ol ,</p><p>  水泥中鈣的質量分數為</p><p><b>  45.0% .</b></p><p><b>  (4.50× 10</b></p><p><b>  — 3</b></p>&

123、lt;p>  mol × 40g/mol ) ×100%/0. 400g =45.0% , 故答案為:</p><p><b>  【考點】</b></p><p>  探究物質的組成或測量物質的含量</p><p> ??;硅及其化合物;鐵

124、、鋁及其化合物;膠體</p><p><b>  的性質;化學計算;</b></p><p><b>  菁優(yōu)網版權所有</b></p><p><b>  【專題】</b></p><p><b>  定量測定與誤差分析</b></p>&

125、lt;p>  【點評】 本題側重考查物質的含量的測定,為高頻考點,注意把握流程的分析,把握物質</p><p>  的性質, 結合關系式法計算,</p><p>  利于培養(yǎng)學生的分析能力、</p><p>  實驗能力和計算能力,</p><p><b>  難度中等。</b></p&g

126、t;<p>  6.( 12 分)(2017?江蘇 -16 )鋁是應用廣泛的金屬。以鋁土礦(主要成分為</p><p>  和 Fe2O3 等雜質)為原料制備鋁的一種工藝流程如下:</p><p>  Al 2O 3,含 SiO 2</p><p>  

127、注: SiO 2 在 “堿溶 ”時轉化為鋁硅酸鈉沉淀。</p><p> ?。?#160;1) “堿溶 ”時生成偏鋁酸鈉的離子方程式為</p><p><b>  。</b></p><p> ?。?#160;2)向 “過濾Ⅰ ”所得濾液中加入</p

128、><p>  NaHCO 3 溶液,溶液的</p><p><b>  pH</b></p><p>  ( 填 “增大 ”、“不變 ”或 “減</p><p><b>  小 ”) 。</b></p>

129、<p> ?。?#160;3) “電解Ⅰ ”是電解熔融</p><p>  Al 2O3,電解過程中作陽極的石墨易消耗,原因是</p><p><b>  。</b></p><p> ?。?#160;4) “電解Ⅱ ”是電解 Na2CO 3 溶液,原

130、理如圖所示.</p><p><b>  陽極的電極反應式為</b></p><p><b>  ,陰極產生的物質</b></p><p><b>  A 的</b></p><p><b>  化學式為</b></p><p

131、><b>  。</b></p><p> ?。?#160;5)鋁粉在 1000℃時可與 N 2 反應制備 AlN 。在鋁粉中添加少量</p><p>  有利于 AlN 的制備,其主要原因是</p><p><b>  。</b><

132、;/p><p>  NH 4Cl 固體并充分混合,</p><p><b>  ﹣﹣</b></p><p>  【答案】 ⑴Al 2O 3+2OH ═ 2AlO2 +H 2O</p><p><b> ?、茰p小</b

133、></p><p><b>  8</b></p><p> ?、鞘姌O被陽極上產生的</p><p><b>  O2 氧化</b></p><p><b>  2﹣﹣﹣</b></p><p> ?、?#160;4CO 

134、;3+2H 2O ﹣4e ═ 4HCO3 +O 2↑</p><p><b>  H 2</b></p><p> ?、?#160;NH 4Cl 分解產生的HCl 能夠破壞 Al 表面的 Al 2O3 薄膜。<

135、/p><p>  【解析】 以鋁土礦 (主要成分為</p><p>  Al 2O3,含 SiO2 和 Fe2O 3 等雜質 ) 為原料制備鋁,由流程可</p><p>  知,加 NaOH 溶解時 Fe2 O3 不反應,

136、由信息可知</p><p>  SiO2 在 “堿溶 ”時轉化為鋁硅酸鈉沉淀,過</p><p><b>  濾得到的濾渣為</b></p><p>  Fe2O3、鋁硅酸鈉,碳酸氫鈉與偏鋁酸鈉反應生成</p><p>  Al(OH) 3,過濾 II 得到&l

137、t;/p><p>  Al(OH) 3,灼燒生成氧化鋁,電解</p><p>  I 為電解氧化鋁生成</p><p><b>  Al 和氧氣,電解</b></p><p>  II 為電解 Na2CO 3</p><p>  溶液,結合圖

138、可知,陽極上碳酸根離子失去電子生成碳酸氫根離子和氧氣,陰極上氫離子</p><p>  得到電子生成氫氣, 以此來解答。( 1)“堿溶 ”時生成偏鋁酸鈉的離子方程式為</p><p>  Al 2O3+2OH</p><p><b>  ﹣</b></p><p><b&g

139、t;  ﹣ ﹣ ﹣</b></p><p>  ═ 2AlO2 +H 2O,故答案為: Al 2O3+2OH ═ 2AlO2 +H 2O;</p><p>  ( 2)向 “過濾Ⅰ ”所得濾液中加入</p><p&g

140、t;  NaHCO 3 溶液,與 NaAlO 2 反應生成氫氧化鋁沉淀和碳酸</p><p><b>  ﹣﹣2﹣</b></p><p>  鈉,堿性為OH > AlO 2 >CO 3,可知溶液的</p><p>  pH 減

141、小,故答案為:減小;</p><p>  ( 3)“電解Ⅰ ”是電解熔融</p><p>  Al 2O3 ,電解過程中作陽極的石墨易消耗,</p><p><b>  因石墨電極被陽極上</b></p><p>  產生的 O2 氧化。故答案為:石墨電極被陽極

142、上產生的</p><p><b>  O 2 氧化;</b></p><p>  ( 4)由圖知,陽極反應為</p><p>  成 H 2。故答案為: 4CO3</p><p><b>  2﹣</b></p><p&

143、gt;<b>  2﹣ ﹣ ﹣</b></p><p>  4CO 3 +2H 2O﹣ 4e ═ 4HCO3 +O2↑,陰極上氫離子得到電子生</p><p><b>  ﹣ ﹣</b></p><p>  +2H&

144、#160;2O ﹣4e ═ 4HCO3 +O 2↑; H 2;</p><p> ?。?#160;5)鋁粉在 1000℃時可與 N 2 反應制備 AlN .在鋁粉中添加少量</p><p>  NH 4Cl 固體并充分混合,</p>

145、;<p>  有利于 AlN 的制備,其主要原因是</p><p>  NH 4Cl 分解產生的 HCl 能夠破壞 Al 表面的 Al 2O3 薄膜,</p><p>  故答案為: NH 4Cl 分解產生的HCl 能夠破壞&

146、#160;Al 表面的 Al 2O3 薄膜。</p><p><b>  【考點】</b></p><p>  鋁及其化合物;鐵及其化合物;硅及其化合物;電解原理;物質分離和提純的</p><p>  方法和基本操作綜合應用;</p><p><b>  菁優(yōu)網版權所有&

147、lt;/b></p><p><b>  【專題】</b></p><p>  物質的分離提純和鑒別</p><p>  【點評】 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的反應、混合物分離提</p><p>  純方法、實驗技能為解答的關鍵,側重分析能力和實驗能力的考查,注意水解、電解原理&l

148、t;/p><p>  及元素化合物知識的應用,題目難度中等。</p><p>  7.(15 分)( 2017?新課標Ⅲ -27)重鉻酸鉀是一種重要的化工原料,一般由鉻鐵礦制備,</p><p><b>  鉻鐵礦的主要成分為</b></p><p>  FeO?Cr2O3,還含有硅、鋁等雜質。

149、制備流程如圖所示:</p><p>  回答下列問題: ( 1)步驟①的主要反應為:</p><p>  FeO?Cr2O3+Na 2CO 3+NaNO 3</p><p>  Na 2CrO 4+Fe2O 3+CO 2+NaNO 2 。</p>

150、<p>  上 述 反 應 配 平 后</p><p>  FeO?Cr2O3 與 NaNO 3 的 系 數 比 為</p><p>  。該步驟不能使 用陶瓷容器,原因</p><p><b>

151、;  9</b></p><p><b>  是</b></p><p>  ( 2)濾渣 1 中含量最多的金屬元素是</p><p><b>  。</b></p><p>  ,濾渣 2 的主要成分是</p><p

152、><b>  及含硅雜質。</b></p><p> ?。?#160;3)步驟④調濾液</p><p>  2 的 pH 使之變</p><p> ?。ㄌ?#160;“大”或 “小 ”),原因是</p><p> ?。ㄓ秒x子方程式表示) 。</p&g

153、t;<p> ?。?#160;4)有關物質的溶解度如圖所示.向</p><p>  KCl ,蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾得到</p><p>  “濾液 3”中加入適量</p><p>  K 2Cr 2O 7 固體。冷卻</p><p><b>  到<

154、/b></p><p><b>  (填標號)得到的</b></p><p>  K2Cr 2O 7 固體產品最多。</p><p><b>  a.80℃</b></p><p><b>  b.60℃</b></p><

155、;p><b>  步驟⑤的反應類型是</b></p><p><b>  c.40</b></p><p><b>  ℃ d.10℃</b></p><p><b>  。</b></p><p><b> ?。?#160;5&

156、#160;)某工廠用</b></p><p>  m1 kg 鉻鐵礦粉(含</p><p>  Cr 2O 3 40% )制備</p><p>  K 2Cr 2O7 ,最終得到產品</p><p>  m2 kg ,產率

157、為</p><p><b>  ×100%。</b></p><p>  【答案】 ⑴2: 7</p><p>  二氧化硅與碳酸鈉高溫下反應生成硅酸鈉和二氧化碳</p><p><b> ?、?#160;Fe</b></p><p><b

158、>  Al(OH)</b></p><p><b>  3</b></p><p><b> ?、切?lt;/b></p><p><b>  2﹣ + 2﹣</b></p><p>  CrO 4 +2H ?

159、 Cr 2O 7 +H 2O</p><p><b>  ⑷ c</b></p><p><b>  復分解反應</b></p><p> ?、?#160;[m 2/(m 1×0.4 ×294g/mol 

160、÷152 g/mol)]</p><p>  【解析】 ⑴鉻鐵礦的主要成分為</p><p>  FeO?Cr2O 3,還含有硅、鋁等,制備重鉻酸鉀,由制備流</p><p>  程可知,步驟①的主要反應為</p><p>  FeO?Cr2O3+Na 2CO 3+NaNO 

161、;3</p><p>  Na2CrO 4+Fe2O 3+CO 2+</p><p>  NaNO 2, Cr 元素的化合價由 +3 價升高為 +6 價, Fe 元素的化合價由 +2 價升高為 +3 價, N</p&

162、gt;<p>  元 素 的 化 合 價 由 +5價 降 低 為 +3價 , 由 電 子 、 原 子 守 恒 可 知 , 反 應 為</p><

163、;p>  2FeO?Cr2O 3+4Na 2CO 3+7NaNO 3</p><p>  4Na 2CrO 4+Fe2O3+4CO 2+7NaNO 2 , 則 FeO?Cr2O3 與</p><p>  NaNO 3 的系數比為 2:7

164、。該步驟不能使用陶瓷容器,</p><p>  原因是二氧化硅與碳酸鈉高溫下反應</p><p>  生成硅酸鈉和二氧化碳,故答案為:</p><p><b>  氧化碳。</b></p><p>  2:7;二氧化硅與碳酸鈉高溫下反應生成硅酸鈉和二</p><p> ?。?#160;2)由上述分

165、析可知,濾渣</p><p>  1 含 Fe2O 3,濾渣 1 中含量最多的金屬元素是</p><p><b>  Fe,濾渣 2 的</b></p><p>  主要成分是Al(OH)</p><p><b>  3</b>

166、</p><p>  及含硅雜質,故答案為:</p><p>  Fe; Al ( OH ) 3;</p><p><b>  2﹣</b></p><p>  ( 3)④中調節(jié)pH 發(fā)生 CrO 4 +2H</p

167、><p><b>  +</b></p><p><b>  Cr 2O7</b></p><p><b>  2﹣</b></p><p>  +H 2O,則步驟④調濾液</p><p>  2 的 pH 

168、使之變小,</p><p><b>  2﹣2﹣</b></p><p>  增大氫離子濃度, 平衡正向移動, 利于生成 Cr 2O 7 ,故答案為: ??;CrO 4+2H</p><p><b>  ﹣</b></p>&l

169、t;p><b>  +H 2O ;</b></p><p><b>  +</b></p><p><b>  2</b></p><p><b>  Cr 2O 7</b></p><p>  ( 

170、4)向 “濾液 3”中加入適量KCl ,蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾得到</p><p>  K 2Cr 2O 7 固體,由溶解</p><p><b>  度可知,冷卻到</b></p><p>  40℃ K 2 Cr2O7 固體的溶

171、解度在四種物質中最小、且溶解度較大,過濾分離</p><p>  產品最多;步驟⑤發(fā)生</p><p>  案為: c;復分解反應;</p><p>  Na2Cr 2O 7+2KCl=K 2Cr 2O 7↓ +2NaCl,反應類型是復分解反應。故答</p><p> ?。?/p>

172、 5)用 m1 kg 鉻鐵礦粉(含</p><p>  Cr 2O 3 40% )制備 K 2Cr 2O 7,最終得到產品</p><p>  m2 kg,產率為:</p><p>  實 際 產 量

173、0;/ 理 論 產 量 , 由Cr 原 子 守 恒 可 知 , 則 產 率 為 [m 2/(m 1×0.4 ×294g/mol ÷152</p><p>  g/m

174、ol)]100%×,</p><p><b>  10</b></p><p><b>  【考點】</b></p><p><b>  【專題】</b></p><p>  制備實驗方案的設計。鐵及其化合物;鋁及其化合物;</p><p>

175、;<b>  無機實驗綜合</b></p><p><b>  化學計量; 有</b></p><p>  【點評】 本題考查物質的制備實驗,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的反應、混合物分離提</p><p>  純、發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗</p&g

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