軟件工程課程設(shè)計(jì)-學(xué)生信息管理系統(tǒng)

1、<p><b>　　學(xué) 年 設(shè) 計(jì)</b></p><p>　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院</p><p><b>　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一、需求分析 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1

2、</p><p>　　二、可行性分析 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1</p><p>　　1.問(wèn)題 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1</p><p>　　2.項(xiàng)目目標(biāo) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p><p>　　3.運(yùn)行環(huán)境 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p>

3、<p>　　4.開發(fā)風(fēng)險(xiǎn) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p><p>　　5. 經(jīng)濟(jì)可行性 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p><p>　　6．技術(shù)可行性 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p><p>　　7．法律可行性 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2</p><p>　

4、　8.總體分析 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　三、系統(tǒng)功能分析 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　1.系統(tǒng)功能的劃分 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　2.系統(tǒng)模塊 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　四、 數(shù)據(jù)描述

5、 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　1．系統(tǒng)流程圖 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　2．?dāng)?shù)據(jù)流程圖 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4</p><p>　　3．?dāng)?shù)據(jù)字典 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 5</p><p>　　4．E-R圖 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

6、┄┄┄┄ 8</p><p>　　5．用例圖 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11</p><p>　　五、總體設(shè)計(jì) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄ 11</p><p>　　1、基本設(shè)計(jì)概念和處理流程 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11</p><p>　　2、軟件結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11

7、</p><p>　　3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 13</p><p>　　六、詳細(xì)設(shè)計(jì) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄ 14</p><p>　　1.模塊設(shè)計(jì) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄ 14</p><p>　　2.改密碼 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄ 16</p&

8、gt;<p>　　3.瀏覽 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄ 17</p><p>　　七、功能介紹 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 17</p><p>　　八、關(guān)鍵代碼展示 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 20</p><p>　　九、心得體會(huì) ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 25</p>

9、<p><b>　　一、需求分析</b></p><p>　　現(xiàn)在的大學(xué)中，老師和學(xué)生都注重理論與實(shí)際相結(jié)合，開設(shè)了很多與課程相配的課程設(shè)計(jì)。而在實(shí)際人工管理中，因?yàn)樘峤坏奈臋n作業(yè)數(shù)量眾多，處理復(fù)雜，造成管理的混亂。</p><p>　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，并發(fā)揮了越來(lái)越重要的作

10、用，針對(duì)人工管理的缺點(diǎn)，最好的解決辦法就是借助計(jì)算機(jī)技術(shù)提供一個(gè)電子化的課程設(shè)計(jì)管理平臺(tái)。為了更好地管理設(shè)計(jì)過(guò)程中所產(chǎn)生的資料文檔，我們開發(fā)一個(gè)軟件工程課程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。教師和學(xué)生可以應(yīng)用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)如下功能：</p><p>　　1、學(xué)生使用自己的姓名和學(xué)號(hào)（密碼）登陸后，可以從題庫(kù)中選擇一個(gè)題目，并且填寫同組的其他同學(xué)的姓名，學(xué)號(hào)，班級(jí)，小組長(zhǎng)等。且選題一旦保存就不能再更改。</p><p&

11、gt;　　2、學(xué)生可以修改自己的密碼?？梢圆樵冏约旱倪x題情況。學(xué)生可以查詢自己的課程設(shè)計(jì)成績(jī)。</p><p>　　3、學(xué)生在課程設(shè)計(jì)的各個(gè)階段的工作報(bào)告上傳至該系統(tǒng)。</p><p>　　4、教師使用姓名和工資號(hào)（密碼）登陸后，可以查看學(xué)生的選題情況；可以查看學(xué)生的設(shè)計(jì)報(bào)告，填寫學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)度情況，并且給出最后的分?jǐn)?shù)。</p><p>　　5、教師可以修改自己的密

12、碼。教師把課程設(shè)計(jì)的題目，學(xué)習(xí)的資料等上傳到該系統(tǒng)。</p><p>　　6、其他使用該系統(tǒng)的人，可以以客戶身份登陸瀏覽。</p><p>　　7 本例使用面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒ǚ治?lt;/p><p><b>　　性能需求</b></p><p>　　操作系統(tǒng)： Windows98 以上/ME/2000/XP 等</

13、p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)： MySQL</p><p><b>　　二、可行性分析</b></p><p><b>　　1. 問(wèn)題：</b></p><p>　?。?）目前的課程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)由人工統(tǒng)計(jì)處理。</p><p>　?。?）站用一個(gè)辦公室和2-3個(gè)職工專門用來(lái)管理課程設(shè)

14、計(jì)選課，每天有固定工作時(shí)間8小時(shí)。</p><p>　?。?）每人工資在每月2000-3000元。</p><p>　?。?）需要選題的同學(xué)按班級(jí)的方式報(bào)上來(lái)，經(jīng)核對(duì)分配后方才生效，在通知老師選題情況。雙方如有問(wèn)題還需在工作時(shí)間來(lái)此解決。</p><p>　?。?）由于是人工處理且工作量大，所以效率低，出錯(cuò)率高，修改麻煩。</p><p>&

15、lt;b>　　2．項(xiàng)目目標(biāo)：</b></p><p>　　學(xué)生和老師可以方便的選課，同時(shí)可以查詢和修改各自的信息，以便學(xué)校管理。</p><p><b>　　3．運(yùn)行環(huán)境：</b></p><p>　?。?）以Windows98 以上/ME/2000/XP作為學(xué)生選課管理系統(tǒng)的后臺(tái)操作系統(tǒng)。</p><p&

16、gt;　?。?）前臺(tái)開發(fā)程序?yàn)镴AVA，Mysql</p><p>　?。?）后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)為 MySQL</p><p>　　（4）主要硬件設(shè)備：PC機(jī)一臺(tái)。</p><p><b>　　4. 開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)：</b></p><p>　　浪費(fèi)資金人力，會(huì)影響原有管理方式，總體風(fēng)險(xiǎn)不大。</p><p>

17、;<b>　　5. 經(jīng)濟(jì)可行性：</b></p><p>　　成本估計(jì):一臺(tái)計(jì)算機(jī)每天電費(fèi)（工作18小時(shí)以上），需要4-5名管理遠(yuǎn)和數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)人員每天工資（每天工作在8小時(shí)以上），人員培訓(xùn)費(fèi)用，定期軟硬件更新費(fèi)用，每年總運(yùn)營(yíng)費(fèi)用,雜項(xiàng)費(fèi)用。</p><p>　　資源分析：現(xiàn)有計(jì)算機(jī)比較充足，相關(guān)人才在學(xué)校內(nèi)就能找到，工資要求低。</p><p>

18、;<b>　　6．技術(shù)可行性:</b></p><p>　　我校計(jì)算機(jī)系以及其他系都有軟硬件知識(shí)豐富,具有較高的文化水平和計(jì)算機(jī)操作水平，可以設(shè)計(jì)管理該系統(tǒng)的學(xué)生和老師,且課余時(shí)間豐富,可以學(xué)習(xí)和了解在設(shè)計(jì)和應(yīng)用當(dāng)中會(huì)遇到或可能遇到的技術(shù)問(wèn)題。我校許多專業(yè)都以開設(shè)類似的課程設(shè)計(jì)題目，學(xué)生和老師在技術(shù)方面已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)，正缺少這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。</p><p><b&g

19、t;　　7．法律可行性：</b></p><p>　　雖然其他學(xué)校也有類似的管理系統(tǒng)，但都主要在本校使用，沒有涉及到盈利方面，我校設(shè)計(jì)該系統(tǒng)也本著讓學(xué)生和老師把握一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)的目的，鍛煉他們的開發(fā)技術(shù)和能力，不會(huì)去抄襲已經(jīng)設(shè)計(jì)好的管理系統(tǒng)，如有借鑒的地方發(fā)布時(shí)也會(huì)說(shuō)明，而且該系統(tǒng)是本著方便學(xué)生學(xué)習(xí)的目的，而非盈利目的，所以不會(huì)和法律相沖突。</p><p><b&g

20、t;　　8.總體分析：</b></p><p>　　比原有方式工作效率高，成本低，出錯(cuò)率低，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理。</p><p><b>　　三、系統(tǒng)功能分析</b></p><p>　　1．系統(tǒng)功能的劃分：</p><p>　　使用該系統(tǒng)有三個(gè)角色教師，學(xué)生，客戶。教師可以查看學(xué)生選課情況，可以查

21、看學(xué)生設(shè)計(jì)報(bào)告，填寫學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)度情況，給出最高分，修改密碼，上傳課程設(shè)計(jì)題目，學(xué)習(xí)資料。學(xué)生可以查看選課情況和成績(jī)，選課?？蛻糁豢梢詾g覽選課信息。</p><p>　　2．系統(tǒng)可分為5個(gè)模塊：</p><p><b>　　（1）基本信息：</b></p><p>　　教師和學(xué)生的信息包括教師號(hào)，學(xué)生號(hào)，教師開設(shè)的課程設(shè)計(jì)題目， 學(xué)生選的課程設(shè)

22、計(jì)題目，項(xiàng)目進(jìn)度和分?jǐn)?shù)。</p><p><b>　?。?）選課：</b></p><p>　　顯示教師開設(shè)的課程設(shè)計(jì)題目，實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課。</p><p><b>　?。?）查詢：</b></p><p>　　學(xué)生查詢可選題，自己選題情況，自己課程設(shè)計(jì)成績(jī)。教師查詢學(xué)生選題情況，學(xué)生設(shè)計(jì)報(bào)告。<

23、;/p><p><b>　?。?）修改：</b></p><p>　　教師填寫項(xiàng)目進(jìn)度情況和給出分?jǐn)?shù)，學(xué)生填寫同組的其他同學(xué)的姓名，學(xué)號(hào)，班級(jí)，小組長(zhǎng)，修改結(jié)果存入相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)等。</p><p><b>　?。?）密碼：</b></p><p>　　教師和學(xué)生可以修改自己的登陸密碼，結(jié)果存入用戶信息數(shù)據(jù)

24、庫(kù)。</p><p><b>　　四、 數(shù)據(jù)描述</b></p><p><b>　　1．系統(tǒng)流程圖：</b></p><p><b>　　2．?dāng)?shù)據(jù)流程圖</b></p><p><b>　　簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)流圖：</b></p><p>

25、<b>　　完整數(shù)據(jù)流圖：</b></p><p><b>　　3．?dāng)?shù)據(jù)字典：</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)流描述：</b></p><p>　　數(shù)據(jù)流名：用戶名密碼 </p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：用戶登陸處理 </p><p>

26、　　數(shù)據(jù)去向：驗(yàn)證信息處理。</p><p>　　說(shuō)明：用戶輸入用戶名和密碼 </p><p>　　數(shù)據(jù)組成：用戶名+密碼 </p><p><b>　　數(shù)據(jù)流量：小</b></p><p>　　數(shù)據(jù)流名：直接登陸 </p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：用戶登陸處理 </p

27、><p><b>　　數(shù)據(jù)去向：客戶界面</b></p><p>　　說(shuō)明：普通用戶不輸入用戶名和密碼直接以客戶身份登陸 </p><p>　　數(shù)據(jù)流名：登陸 </p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：驗(yàn)證信息處理正確 </p><p>　　數(shù)據(jù)去向：根據(jù)驗(yàn)證信息返回條件決定是教師界面還是學(xué)生

28、界面</p><p>　　說(shuō)明：系統(tǒng)登陸到教師界面。</p><p>　　數(shù)據(jù)流名：選題，資料</p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：教師界面的輸入選題和資料窗口</p><p><b>　　數(shù)據(jù)去向：上傳處理</b></p><p>　　說(shuō)明：教師輸入要上傳的課題和資料</p><p

29、>　　數(shù)據(jù)流名：小組成員信息</p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：選課信息界面</p><p>　　數(shù)據(jù)去向：驗(yàn)證填寫信息處理</p><p>　　說(shuō)明：學(xué)生填寫同組其他同學(xué)姓名，學(xué)號(hào)，班級(jí)，小組長(zhǎng)名。</p><p>　　數(shù)據(jù)流名：工作報(bào)告。</p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：課題信息界面</p><

30、p><b>　　數(shù)據(jù)去向：上傳處理</b></p><p>　　說(shuō)明：學(xué)生將各階段工作報(bào)告上傳。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)流名：設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p>　　數(shù)據(jù)來(lái)源：選題信息界面</p><p><b>　　數(shù)據(jù)去向：上傳處理</b></p>

31、<p>　　說(shuō)明：學(xué)生填寫所選課題的設(shè)計(jì)報(bào)告上傳。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)元素詞條描述：</b></p><p><b>　　4．E-R圖：</b></p><p><b>　　學(xué)生實(shí)體E-R圖：</b></p><p><b>　　班級(jí)實(shí)體E

32、-R圖：</b></p><p><b>　　課程實(shí)體E-R圖：</b></p><p><b>　　年級(jí)實(shí)體E-R圖：</b></p><p><b>　　成績(jī)實(shí)體E-R圖：</b></p><p>　　實(shí)體和實(shí)體之間E-R圖：</p><p&

33、gt;<b>　　5．用例圖：</b></p><p><b>　　五、總體設(shè)計(jì)</b></p><p>　　1、基本設(shè)計(jì)概念和處理流程</p><p>　　針對(duì)以上系統(tǒng)要完成的功能，本系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)采用自頂向下，逐步細(xì)化的方法將功能層次結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分組合起來(lái)，以完成整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)說(shuō)明本系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)概念和處理流程，盡量

34、使用圖表的形式。 </p><p><b>　　2、軟件結(jié)構(gòu)</b></p><p><b>　?。?）頂層結(jié)構(gòu)：</b></p><p>　　（2）學(xué)生事務(wù)處理分結(jié)構(gòu)：</p><p>　?。?）教師事務(wù)處理分結(jié)構(gòu)：</p><p>　　（4）過(guò)客事務(wù)處理結(jié)構(gòu)：</p

35、><p><b>　　3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　說(shuō)有數(shù)據(jù)都以數(shù)據(jù)庫(kù)形式存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)模式如下所示：</p><p><b>　　表1</b></p><p><b>　　表2</b></p><p><b>　　表3</b>

36、;</p><p><b>　　表4</b></p><p><b>　　表5</b></p><p><b>　　六、詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　1.模塊設(shè)計(jì)</b></p><p>　　本系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)將對(duì)總體設(shè)

37、計(jì)中模塊結(jié)構(gòu)進(jìn)行。</p><p>　?。?）用戶登陸模塊 </p><p>　?、儆脩舾鶕?jù)自己不同的身份使用相應(yīng)的信息登錄</p><p><b>　?、谙到y(tǒng)檢查所填信息</b></p><p>　　③錯(cuò)誤則轉(zhuǎn)（一）重新輸入</p><p><b>　?、苓M(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面<

38、/b></p><p><b>　　⑤系統(tǒng)更新登錄記錄</b></p><p><b>　?、藿Y(jié)束</b></p><p>　　（2）選題、填寫小組信息功能模塊</p><p><b>　　①進(jìn)入相應(yīng)的界面</b></p><p>　?、诟鶕?jù)本小組

39、的信息填寫相應(yīng)的內(nèi)容</p><p><b>　?、巯到y(tǒng)更新文件</b></p><p><b>　?、苄〗M瀏覽題目</b></p><p><b>　?、菹到y(tǒng)記錄選題信息</b></p><p>　?、尴到y(tǒng)增加相應(yīng)記錄 </p><

40、p><b>　　上傳文件功能模塊</b></p><p><b>　　①進(jìn)入相應(yīng)的界面</b></p><p><b>　?、谳斎胛募?nèi)容</b></p><p><b>　?、巯到y(tǒng)添加文件</b></p><p><b>　　④結(jié)束<

41、;/b></p><p><b>　　查看功能模塊：</b></p><p><b>　　用戶根據(jù)需要查詢</b></p><p>　　系統(tǒng)檢查要查詢的內(nèi)容</p><p><b>　　輸入錯(cuò)誤轉(zhuǎn)（一）</b></p><p><b>　

42、　系統(tǒng)給出相關(guān)信息</b></p><p><b>　　寫主數(shù)據(jù)文件</b></p><p><b>　　寫交易流水文件</b></p><p><b>　?、?結(jié)束</b></p><p><b>　　總體打分模塊：</b></p&g

43、t;<p><b>　　進(jìn)入相應(yīng)頁(yè)面</b></p><p><b>　　老師打分</b></p><p><b>　　更新數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p><b>　　學(xué)生在界面看到成績(jī)</b></p><p><b>　　退出&l

44、t;/b></p><p>　?。?）填寫進(jìn)度模塊：</p><p><b>　　進(jìn)入相應(yīng)頁(yè)面</b></p><p><b>　　小組填寫進(jìn)度</b></p><p><b>　　系統(tǒng)更新文件</b></p><p><b>　　結(jié)束&

45、lt;/b></p><p><b>　　2.改密碼：</b></p><p>　　（1）使用原密碼登陸系統(tǒng)</p><p>　?。?）系統(tǒng)驗(yàn)證密碼，如果密碼正確則繼續(xù)下列操作，否則返回（一）</p><p>　　（3）用戶輸入新密碼</p><p>　?。?）再輸入一次新密碼進(jìn)行驗(yàn)證，如果

46、密碼正確則繼續(xù)下列操作，否則返回（三）</p><p>　?。?）系統(tǒng)接受新密碼并修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的密碼</p><p>　?。?）如果成功修改數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)到（八），否則轉(zhuǎn)入（七）</p><p>　?。?）維持原來(lái)密碼，并提示修改密碼失敗，返回（三）</p><p>　　（8）提示密碼修改成功</p><p><b&g

47、t;　?。?）結(jié)束</b></p><p><b>　　3.瀏覽</b></p><p>　?。?）用戶以游客身份登錄系統(tǒng)</p><p>　?。?）瀏覽系統(tǒng)中公開的信息</p><p><b>　　（3）推出系統(tǒng)</b></p><p><b>　?。?/p>

48、4）結(jié)束</b></p><p><b>　　七、功能介紹</b></p><p>　　1．啟動(dòng)服務(wù)器，在瀏覽器里輸入相應(yīng)的地址( 在本機(jī)上輸入：http://127.0.0.1:8080/StudentScoreManage/)，進(jìn)入系統(tǒng)主界面，也就是登錄界面，如圖4-1所示：</p><p>　　此界面使用了表格進(jìn)行排版，使用了

49、一組單選按鈕來(lái)區(qū)分不同的角色，部分代碼如下：</p><p><b>　　<table></b></p><p>　　<tr><td class=tb02-tdtitle>角&nbsp;&nbsp;色：</p><p>　　<html:radio property="type&

50、quot; value="student" >學(xué)生</html:radio>&nbsp;</p><p>　　<html:radio property="type" value="teacher" >教師</html:radio>&nbsp;</p><p>　　<h

51、tml:radio property="type" value="manage">管理員</html:radio><br/></p><p>　　<tr><td>用戶名：<html:text property="name"></html:text><br><b

52、r></p><p>　　<tr><td >密碼: <html:password property="password"></html:password><br><br></p><p>　　<tr><td align="center" class=tb0

53、2-tdtitle></p><p>　　<html:submit>登&nbsp;&nbsp;錄</html:submit>&nbsp;&nbsp;</p><p>　　&nbsp;&nbsp;<html:reset>重&nbsp;&nbsp;置</html:reset>&

54、lt;/p><p><b>　　</table></b></p><p>　　該登錄模塊，使用到了Struts+Hibernate技術(shù)，使用Struts的Actionform進(jìn)行判斷，看輸入的各項(xiàng)是否為空，是否符合要求。Action進(jìn)行登錄驗(yàn)證處理，驗(yàn)證成功則跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的登錄成功界面，否則給出相應(yīng)的錯(cuò)誤信息。</p><p><b

55、>　　2. 教師功能</b></p><p>　　教師有六種功能可選擇分別是：查詢學(xué)生的成績(jī)，錄入學(xué)生的成績(jī)，修改更新成績(jī)，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，修改密碼和注銷。在此界面上，使用了六個(gè)超鏈接，分別鏈接到不同的功能頁(yè)面。</p><p>　?。?）查詢學(xué)生成績(jī)的功能，在該功能頁(yè)面上教師可以查詢以班級(jí)為單位的學(xué)生成績(jī)還可以查詢出所有學(xué)生的成績(jī)，也可以查詢學(xué)生個(gè)人的成績(jī)。并可以打印或是下載

56、所查詢到的成績(jī)，例如查詢所有學(xué)生的成績(jī)，顯示結(jié)果如圖</p><p>　?。?） 錄入學(xué)生的成績(jī)的功能，此功能受教務(wù)管理員的控制，一般只有在考試或補(bǔ)考之后，教務(wù)管理員才會(huì)把該權(quán)限賦予給教師，在通常情況下該功能是被鎖定的?？荚囘^(guò)后教師不用在把成績(jī)寫在紙上報(bào)送教務(wù)處，只需要在有上網(wǎng)的條件下，直接就可以把成績(jī)寫到數(shù)據(jù)庫(kù)中，學(xué)生可以在第一時(shí)間內(nèi)查詢到自己的成績(jī)。這樣教師不用在向教務(wù)處跑了，教務(wù)管理員也不用老是呆在辦公室。

57、</p><p>　?。?）修改更新成績(jī)的功能，該功能和成績(jī)的錄入一樣也是受教務(wù)管理員控制。教師沒有刪除成績(jī)的功能，當(dāng)成績(jī)輸入后，若出現(xiàn)錯(cuò)誤，只能通過(guò)修改更新成績(jī)的功能來(lái)修改，此功能也是非常有用的。因?yàn)榻處煵荒芡ㄟ^(guò)重復(fù)錄入覆蓋已經(jīng)存在的錯(cuò)誤成績(jī)，也不能刪除已經(jīng)存在的錯(cuò)誤成績(jī)，若想修改錯(cuò)誤的成績(jī)，只能通過(guò)該功能來(lái)完成。</p><p>　?。?）統(tǒng)計(jì)成績(jī)的功能，此功能對(duì)老師非常實(shí)用，因?yàn)樵诳?/p>

58、試過(guò)后，教師需要統(tǒng)計(jì)許多的信息，若只靠手工來(lái)統(tǒng)計(jì)，不但速度較慢，而且還麻煩，并且還容易出錯(cuò)。本系統(tǒng)就帶有統(tǒng)計(jì)功能，教師可以統(tǒng)計(jì)自己所教授科目的平均成績(jī)，不及格人數(shù)，及格人數(shù)，不及格率，及格率，優(yōu)秀人數(shù)，優(yōu)秀率，還可以統(tǒng)計(jì)某一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，并且操作簡(jiǎn)單，只需要勾選您需要統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目即可。</p><p>　?。?）修改密碼功能和注銷功能比較簡(jiǎn)單，這里就不在述說(shuō)了。</p><p><b&

59、gt;　　八、關(guān)鍵代碼展示</b></p><p>　　1. student.jsp</p><p>　　<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*" errorPage="err

60、orpage.jsp" %></p><p><b>　　<html></b></p><p><b>　　<head></b></p><p>　　<meta http-equiv="Content-Type" content="text/htm

61、l; charset=gb2312"></p><p><b>　　</head></b></p><p><b>　　<body> </b></p><p><b>　　<p></b></p><p><b>　

62、　<%</b></p><p>　　String id = (String)session.getAttribute("id");</p><p>　　//if(stu_id==null){response.sendRedirect("login.jsp");} <

63、;/p><p><b>　　%></b></p><p>　　<font size="+2" >當(dāng)前模塊—學(xué)生用戶模塊</font> </p></p><p>　　<p>&nbsp;</p></p><p>　　<p>&

64、amp;nbsp;</p></p><p>　　<table width="58%" border="0" align="center"></p><p><b>　　<tr> </b></p><p>　　<td><a href

65、="DisplayCourse.jsp">選修課程</a></td></p><p>　　<td><a href="StudentLoginSvlt?id=<%=id%>&action=checkmark">察看學(xué)分</a></td></p><p>　

66、　<td><a href="updateinformation.jsp">更改信息</a></td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　</table></b></p><p>　　<

67、p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><a href="login_confirm?action=logout">&lt;&lt;注銷 </a></p></p><p><b>　　</body></b></p>

68、;<p><b>　　</html></b></p><p>　　2. teacher.jsp</p><p>　　<%@ page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*&qu

69、ot; errorPage="errorpage" %></p><p><b>　　<html></b></p><p><b>　　<body ></b></p><p><b>　　<%</b></p><p>　

70、　String tea_id=(String)session.getAttribute("id");</p><p><b>　　%></b></p><p>　　<p><font size="+3" >當(dāng)前模塊—教師用戶模塊</font></p></p>&l

71、t;p>　　<p align="center"><a href="MarkSvlt?id=<%=tea_id%>&action=choosestu">挑選選課學(xué)生&gt;&gt;</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p&

72、gt;<p>　　<a href="MarkSvlt?id=<%=tea_id%>&action=public">公布成績(jī)&gt;&gt;</a> </p><p><b>　　</p></b></p><p>　　<p align="center

73、">&nbsp;</p></p><p>　　<p align="center">&nbsp; </p></p><p>　　<p><a href="login_confirm?action=logout">&lt;&lt;注銷 </a&

74、gt;</p></p><p><b>　　</body></b></p><p><b>　　</html></b></p><p>　　3.student.java</p><p>　　import java.sql.*;</p><p&g

75、t;　　public class student {</p><p>　　private String name;</p><p>　　private String password;</p><p>　　private String id;</p><p>　　private String jiguan;</p><p&

76、gt;　　private String sex;</p><p>　　private String dep;</p><p>　　public void setDep(String s){dep=s;}</p><p>　　public String getDep(){return dep;}</p><p>　　public void se

77、tSex(String s){sex=s;}</p><p>　　public String getSex(){return sex;} </p><p>　　public String getId() {</p><p>　　re

78、turn id;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void setId(String id) {</p><p>　　this.id = id;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public String

79、getName() {</p><p>　　return name;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void setName(String name) {</p><p>　　this.name = name;</p><p><b>　　}&

80、lt;/b></p><p>　　public String getPassword() {</p><p>　　return password;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void setPassword(String password) {</p>

81、<p>　　this.password = password;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public String getJiguan() {</p><p>　　return jiguan;</p><p><b>　　}</b></p>

82、<p>　　public void setJiguan(String jiguan) {</p><p>　　this.jiguan = jiguan;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public boolean hasLogin(String id){ //檢查該學(xué)生是否已經(jīng)注冊(cè)</p>

83、;<p>　　boolean f=true;</p><p>　　String sql="select id from student where id ='"+id+"'";</p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p><b>　　try{

84、</b></p><p>　　ResultSet rs=db.executeQuery(sql);</p><p>　　if(rs.next()){ f=false;}</p><p>　　else{ f=true;}</p><p>　　}catch(Exception e){ e.getMessage();}</p>

85、;<p><b>　　return f;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　public ResultSet getStudent(){</p><p>　　String sql="select * from student ";</p>

86、<p>　　sqlBean db= new sqlBean();</p><p>　　ResultSet rs = db.executeQuery(sql);</p><p>　　return rs;</p><p><b>　　} </b></p><p>　　public void updateStud

87、ent(){</p><p>　　String sql="update student "+</p><p>　　" set name='"+name+"',sex='"+sex+"',department='"+dep+"', "+<

88、/p><p>　　"password='"+password+"',jiguan='"+jiguan+"' "+</p><p>　　" where id='"+id+"' ";</p><p>　　sqlBean db=

89、 new sqlBean();</p><p>　　db.executeInsert(sql);</p><p><b>　　} </b></p><p>　　public void deleteStudent(){</p><p>　　String sql="delete from student

90、where id ='"+id+"' ";</p><p>　　sqlBean db= new sqlBean();</p><p>　　db.executeDelete(sql);</p><p>　　} </p><p>　　public int d

91、eleteStudent(String id){</p><p>　　int num=0;</p><p>　　String sql="delete from student where id ='"+id+"' ";</p><p>　　sqlBean db= new sqlBean();</p>

92、;<p>　　num=db.executeDelete(sql);</p><p>　　return num;</p><p>　　} </p><p>　　public void addStudent() {</p><p>　　S

93、tring sql="insert into student(name,password,id,sex,department,jiguan) "+</p><p>　　"VALUES('"+name+"','"+password+"','"+id+"','"

94、;+sex+"','"+dep+"','"+jiguan+"')";</p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p>　　db.executeInsert(sql);</p><p><b>　　}</b>

95、;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　4.teacher.java</p><p>　　import java.sql.*;</p><p>　　public class teacher {</p><p>　　String id;</p><p>

96、;　　String name;</p><p>　　String password;</p><p>　　String title;</p><p>　　public void setPassword(String s){password = s;}</p><p>　　public String getPassword(){return p

97、assword;}</p><p>　　public void setName(String s){name=s;}</p><p>　　public String getName(){return name;}</p><p>　　public void setTitle(String s){title=s;}</p><p>　　pub

98、lic String getTitle(){return title;}</p><p>　　public String getId(){return id;} </p><p>　　public void setId(String id){this.id=id;} </p><p&g

99、t;　　public ResultSet getCourse( ){</p><p>　　String sql="select course.name "+</p><p>　　"from classes,course "+</p><p>　　"where classes.tea_id='"+id

100、+"' "+</p><p>　　"and course.id=classes.cour_id";</p><p>　　sqlBean sqlbean = new sqlBean();</p><p>　　ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);</p><

101、;p>　　return rs;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public boolean hasLogin(String id){ //檢查該教師是否已經(jīng)注冊(cè)</p><p>　　boolean f=true;</p><p>　　String sql="select

102、id from teacher where id ='"+id+"'";</p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　ResultSet rs=db.executeQuery(sql);</p>

103、;<p>　　if(rs.next()){ f=false;}</p><p>　　else{ f=true;}</p><p>　　}catch(Exception e){ e.getMessage();}</p><p><b>　　return f;</b></p><p><b>　　}&

104、lt;/b></p><p>　　public void addTeacher(){</p><p>　　String sql="insert into teacher(id,name,title,password) "+</p><p>　　"values('"+id+"','&qu

105、ot;+name+"','"+title+"','"+password+"') ";</p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p>　　db.executeInsert(sql); </p><p><

106、;b>　　}</b></p><p>　　public ResultSet getAll(){</p><p>　　String sql="select * from teacher";</p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p>　　ResultSet rs

107、 = db.executeQuery(sql);</p><p>　　return rs;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public void update(){</p><p>　　String sql= "update teacher set name='&quo

108、t;+name+"', "+</p><p>　　"title='"+title+"' ,password='"+password+"' "+</p><p>　　"where id='"+id+"' ";</

109、p><p>　　sqlBean db =new sqlBean();</p><p>　　db.executeInsert(sql); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　public int delete(String id){</p><p>　　int num=0;&l

110、t;/p><p>　　String sql="delete from teacher where id ='"+id+"' ";</p><p>　　sqlBean db= new sqlBean();</p><p>　　num=db.executeDelete(sql);</p><p&g

111、t;　　return num;</p><p>　　} </p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　九、心得體會(huì)</b></p><p>　　這次學(xué)年設(shè)計(jì)使我體會(huì)深刻，使我在系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)測(cè)試與維護(hù)上受益匪淺、更使我懂得